在下列有關(guān)“草→兔→鷹”這條食物鏈的分析中，正確的是（　�。�
A．只有草是生產(chǎn)者B．只有鷹是消費(fèi)者
C．只有兔是消費(fèi)者D．這些生物都是消費(fèi)者
A
生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．所以草是生產(chǎn)者，兔子和老鷹是消費(fèi)者，故選Ａ
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下哪種生態(tài)系統(tǒng)每年生產(chǎn)的氧氣最多（   ）
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)
C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一位科學(xué)家被譽(yù)為“分類學(xué)之父” (    )
A．達(dá)爾文B．林奈C．哈維D．沃森

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是
A．青蛙→蛇→貓頭鷹B．水→草→兔→黃鼬
C．松樹(shù)→松毛蟲(chóng)→啄木鳥(niǎo)D．狼→鹿→草

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

                     是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。進(jìn)一步被劃分為        、         和         三大生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（1分）綠色植物養(yǎng)育著地球上的動(dòng)物，而動(dòng)物則在維持       平衡等方面起著重要的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

利用農(nóng)田蜘蛛或在農(nóng)田里放養(yǎng)青蛙等方法來(lái)防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，這種防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的方法稱為         ；這樣做可以減少                   ，防止           。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）據(jù)報(bào)道，北京孔廟內(nèi)有101棵古柏和3棵古槐已有700多年樹(shù)齡，最短的也在100年以上。飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干隨處可見(jiàn)被害蟲(chóng)侵蝕的痕跡。據(jù)調(diào)查，古樹(shù)上有紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、草蛉、七星瓢蟲(chóng)、麻雀、花喜鵲等6種動(dòng)物，它們之間的關(guān)系可用如下食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖表示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，共有      條食物鏈。  
（2） 該食物網(wǎng)中的古樹(shù)是生態(tài)系統(tǒng)成分中的         ，紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)是危害古樹(shù)的害蟲(chóng)，它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的          。
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺麻雀和花喜鵲，則紅蜘蛛、草蛉和蚜蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)       ，給古樹(shù)帶來(lái)危害，結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。由此可見(jiàn)，動(dòng)物在維持          中起著重要作用。（4）除此以外，動(dòng)物在自然界中還能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的             ；幫助植物                       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后。”這句描述的是生物與生物之間的什么關(guān)系(    )
A．捕食B．競(jìng)爭(zhēng)C．合作D．追逐

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同步練習(xí)冊(cè)答案