【題目】人體產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官和受精卵形成的場所分別是

A. 卵巢和輸卵管 B. 睪丸和輸卵管

C. 卵巢和子宮 D. 附睪和輸卵管

【答案】A

【解析】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞．精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過程，受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并排出二氧化碳等廢物．所以人體內(nèi)形成精子、卵細(xì)胞的器官分別是睪丸、卵巢；精、卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場所是輸卵管；胚胎發(fā)育的場所是子宮。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大棚內(nèi)種植蔬菜時，為提高產(chǎn)量可適當(dāng)增加大棚內(nèi)的（ ）
A.空氣濕度
B.光照時間
C.夜間溫度
D.氧氣含量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是張莉同學(xué)設(shè)計的一種食物保存方法．把食物充分加熱后冷涼，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入適量清水，食物可保存2～3天．下列敘述不合理的是（ ）

A.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
B.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入
D.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列反映生物影響環(huán)境的描述是

A. 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

B. 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

C. 千里之堤，潰于蟻穴

D. 螳螂捕蟬，黃雀在后

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[] ， 它的結(jié)構(gòu)組成是 ．
（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[] ， 圖中的（填字母）和它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似．
（3）A與C相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A的細(xì)胞內(nèi)沒有 ． A、C與植物細(xì)胞相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A、C的細(xì)胞內(nèi)沒有 ．
（4）在外界條件適宜的情況下，A、D的繁殖方式分別是、 ． 而B只能寄生在活細(xì)胞里，依靠的遺傳信息，利用細(xì)胞物質(zhì)制造新病毒．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗生素能有效地殺死細(xì)菌，事實果真如此嗎？對此，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行了青霉素殺菌作用的實驗，他們的實驗步驟及觀察結(jié)果如下：

①實驗步驟：把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中，再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面，另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面（見圖）．把培養(yǎng)皿蓋上蓋．放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天．
②實驗現(xiàn)象：一天后取出培養(yǎng)皿，實驗現(xiàn)象如圖所示．請分析回答：
（1）把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，這個步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的 ．
（2）將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天，溫度設(shè)定在37℃的目的是 ．
（3）浸有蒸餾水的兩個圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū)，它們在實驗中起作用．浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細(xì)菌菌落的清晰區(qū)，這一現(xiàn)象說明： ， 其中清晰區(qū)越大，表明圓紙片浸有的青霉素濃度 ．
（4）觀察實驗現(xiàn)象時，看到的細(xì)菌菌落的形態(tài)特點是：菌落比較小，表面 ． 每個菌落是由個細(xì)菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體．
（5）實驗前要將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進行高溫滅菌，這樣做的目的是 ．
（6）營養(yǎng)瓊脂煮沸后膠化為固態(tài)物質(zhì)用來培養(yǎng)細(xì)菌，這些固態(tài)物質(zhì)叫做 ．
（7）青霉素是由青霉產(chǎn)生的物質(zhì)，這種生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若用“D”表示顯性基因，“d”表示隱性基因，則圖中子代高莖豌豆的基因組成為（　　）

A.DD
B.Dd
C.DD 或Dd
D.dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請根據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）一塊骨骼肌是由①和②肌腹組成．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出叫 ．
（3）該圖表示屈肘運動時肱二頭肌處于狀態(tài)，③處于舒張狀態(tài)．
（4）2016年里約奧運會中國女排獲得了冠軍，場面氣勢恢宏，在比賽中骨骼肌受到傳來的刺激而收縮，再牽動繞著關(guān)節(jié)活動，它需要能量的供應(yīng)，還需要系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其裝置內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線．如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量，圖中能夠正確反映氧氣含量（甲）和溫度（乙）隨時間變化的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案