【題目】我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時吸入的氧的最終去向是 ( )
A. 到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合
B. 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳
C. 構(gòu)成細(xì)胞
D. 到組織細(xì)胞處分解有機物,釋放能量
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】老張最近時常感覺腿疼,經(jīng)醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)老張患了骨質(zhì)疏松癥,醫(yī)生建議除藥物治療外進行食補.下面為4種食品所含營養(yǎng)成分的相對含量圖,老張最好多吃的食品是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究光合作用原料的實驗中,將圖示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間.此實驗不能說明的是( )
A.裝置B,C中質(zhì)量會增加的是B
B.本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳
C.酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物
D.本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將生長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺上,甲盆定期澆適量水,乙、丙兩盆不澆水.15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物枯死.對此實驗,下列解釋或推論合理的是( 。
A.乙盆植物因缺水枯死
B.仙人掌能存活是因為發(fā)生了變異
C.若給仙人掌定期澆水,其葉會轉(zhuǎn)變成闊葉
D.闊葉植物能進化成仙人掌等葉成刺狀的植物
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