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【題目】“一山不容二虎”，是生物之間的（ ）
A.捕食關系
B.寄生關系
C.競爭關系
D.共生關系

【答案】C
【解析】生物之間的關系包括：種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助（合作關系）和種內競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式最常見的是競爭關系。一山不容二虎屬于競爭關系。

所以答案是：C


【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統的結構和功能的相關知識點，需要掌握植物是生態(tài)系統中的生產者，動物是生態(tài)系統中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統中的分解者才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜時要用特殊的壇子，壇子口必須加水密封，其目的是（　�。�

A. 隔絕空氣，抑制細菌繁殖

B. 阻止塵埃、細菌入壇，防止污染

C. 造成缺氧的環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵

D. 阻止氣體對流，利于醋酸菌無氧呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

A.圖甲中④儲存營養(yǎng)物質

B.圖乙中的①是由圖甲中的②發(fā)育而來的

C.圖丙的花只能自花傳粉，花粉從②落到①

D.圖丁中的①是我們食用的部分是由圖丙的⑤發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大樹能夠不斷長高長粗是因為它的體內有（ ）
A.輸導組織
B.分生組織
C.營養(yǎng)組織
D.保護組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學為研究綠色植物和種子的生命活動，進行了以下實驗，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.甲裝置中葉片的遮光部分要對上下兩面都遮光

B.乙裝置中試管中產生的氣泡是二氧化碳

C.丙裝置中倒水的目的是為了排氣，讓氣體進入試管

D.丁裝置中的現象說明萌發(fā)的種子消耗了氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用低倍鏡觀察時，載玻片上所見圖形是 “ｂ”，那么視野內的圖像是（ ）
A.“ｂ”
B.“ｐ”
C.“ｑ”
D.“ｄ”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中屬于免疫細胞的是（　�。�

A. 紅細胞 B. 淋巴細胞 C. 肌細胞 D. 神經細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在巴斯德曲頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸；將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。下列有關巴斯德的曲頸瓶實驗的說法正確是（　�。�

A. 本實驗的實驗變量是燒瓶放置時間的長短

B. 將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸的目的是驅逐瓶內的空氣

C. 巴斯德作出的假設是：使肉湯變質的微生物來自于肉湯自身

D. 空氣能進入甲、乙燒瓶，但附著在空氣塵埃上的微生物不能進入乙燒瓶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國西南地區(qū)的森林中，分布著一種叫跳舞草的植物，它能隨著悠揚的音樂“翩翩起舞”。這個說明生物（ ）
A.需要營養(yǎng)
B.能對外界的刺激作出反應
C.能生長和繁殖
D.能進行呼吸

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