【題目】水蜜桃水多且味甜，毛桃又酸又硬口味差，將水蜜桃的芽接到毛桃的枝條上，這樣由新芽發(fā)育而成的枝條上所結(jié)的果實(shí)應(yīng)該是（ ）
A.既酸又甜
B.不甜也不酸
C.毛桃似的酸
D.水蜜桃似的甜

【答案】D
【解析】嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知，水蜜桃的芽是接穗，因此這個(gè)枝條將來(lái)所結(jié)果實(shí)的味道應(yīng)該和接穗的一樣，是水蜜桃似的甜。

所以答案是：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是________；在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物有________ ， 它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中也是具有重要作用的．

（2）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)________ ．

（3）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物數(shù)量又會(huì)處于________狀態(tài)．說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．

（4）為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡，作為中學(xué)生的你，能夠做些什么？________ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蝗蟲，蜘蛛，蜈蚣等節(jié)肢動(dòng)物的共同特征中，描述不正確的是（ ）
A.體表有外骨骼
B.足和觸角分節(jié)
C.有三對(duì)足，兩對(duì)翅
D.身體有很多體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四臺(tái)顯微鏡，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是哪一臺(tái)？（ ）
A.5×8×
B.10×40×
C.15×10×
D.20×45×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)證明了鳥類可能起源于古代的（ ）
A.爬行類
B.兩棲類
C.哺乳類
D.魚類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察的材料要求一定要是薄而透明．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）下圖表示制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，它們的先后順序應(yīng)是______。

（2）在步驟③中用于滴加在載玻片上的水是______。

（3）在制片過(guò)程中，撕取內(nèi)表皮時(shí)，可能有汁液流出，這主要是細(xì)胞質(zhì)中的液泡內(nèi)的_______流出的結(jié)果。

（4）為了使制作的臨時(shí)裝片更容易觀察，需要對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色，該實(shí)驗(yàn)中所用的染液通常是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用來(lái)擦拭顯微鏡頭污點(diǎn)的是（ ）
A.紙巾
B.布
C.棉花
D.擦鏡紙

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同步練習(xí)冊(cè)答案