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海豹、海豚、鯨、海獅等都是生活在海洋中的哺乳動物，它們 (     )
A．用鰓呼吸B．用肺呼吸C．用氣囊呼吸D．用皮膚呼吸
B
哺乳動物在生殖發(fā)育方面有特有的胎生、哺乳，雖然海豹、海豚、鯨、海獅等都是生活在海洋中但它們都是用肺呼吸，所以它們在水中每過一段時間就要來到水面進行呼吸。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

     、         、         、          被稱為“四大家魚”。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在魚類養(yǎng)殖中，我國有優(yōu)良的淡水魚品種，被稱為“四大家魚”的是(   )
A．草魚、鯉魚、鯽魚、青魚B．鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚
C．鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚D．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

進入魚鰓和流出鰓的水中，溶解的氣體成分有什么變化？
A．流出鰓的水中，氧氣和二氧化碳都減少了
B．流出鰓的水中，二氧化碳減少了，氧氣增多了
C．流出鰓的水中，氧氣減少了，二氧化碳增多了
D．流出鰓的水中，氧氣和二氧化碳都增多了

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物不屬于軟體動物的是：（   ）
A．海蜇B．扇貝C．河蚌 D．烏賊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

軟體動物身體柔軟，容易受傷，所以一定要用貝殼保護身體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自        (    )
A．胸鰭和腹鰭的不斷擺動B．尾鰭的不斷擺動
C．尾部和身體的左右擺動D．各種鰭的不斷擺動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（6分）某生物小組準備探究“魚鰭在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四個同學一人一個主意，請你分析其中蘊含的科學道理：

(1)甲提出的方法在科學研究中叫做                 。
(2)丙的觀點說明每組對照實驗應探究　　　　　種條件對研究對象的影響。
(3)丁的實驗方案中，B處理是探究　　　　　在游泳中的作用。
(4)假設魚主要靠尾鰭控制運動方向。請你設計一組對照實驗驗證：
將魚分成兩組，實驗組的處理：　　　　　　　　　，對照組的處理：　　　　　　　　　。預計實驗結果是：　　　　　　　組的魚不能正常轉彎。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生活在不同環(huán)境中的動物在形態(tài)、結構和生理上都能適應一定環(huán)境，下列動物最適于水中生活的是
A．有翼、用肺和氣囊呼吸B．有四肢、用肺呼吸
C．有鰭、用鰓呼吸D．有鰭、用肺呼吸

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