【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 能進(jìn)行呼吸

C. 能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng) D. 不能獨(dú)立生活

【答案】D

【解析】單細(xì)胞動(dòng)物需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，A正確；
單細(xì)胞動(dòng)物能進(jìn)行呼吸，B正確；
單細(xì)胞動(dòng)物能對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng)，如草履蟲能逃避鹽的刺激，C正確；
單細(xì)胞動(dòng)物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，能獨(dú)立生活，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，具有社會(huì)行為的是（ ）

A. 貓 B. 雞 C. 猴 D. 豬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示所示的四個(gè)裝置，判斷下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣

B. 可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

C. 可驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 可驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí)，不能作為重要分類依據(jù)的是（　　）

A. 花 B. 果實(shí) C. 種子 D. 生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，根表皮以內(nèi)的各層細(xì)胞由內(nèi)向外細(xì)胞液的濃度是（　�。�

A. 依次遞增 B. 依次遞減 C. 均相同 D. 不能確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一中制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是____；c圖片中滴在載玻片中央的液體是____。

（2）如果制作的是洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，圖一c圖片中滴在載玻片中央的液體是____。

（3）圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖，其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（___）____；（①）內(nèi)含有能量轉(zhuǎn)換器____。與植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞沒(méi)有____、____和液泡。

（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是生物遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于（②）____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)環(huán)境問(wèn)題的有關(guān)敘述,不正確的是

A. 森林的可持續(xù)發(fā)展是指定期砍伐一定數(shù)量的樹木,而不會(huì)影響森林正常生長(zhǎng)

B. 保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是封山育林、禁止砍伐

C. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同家園

D. 土地是一種不可再生的資源,地球上所有的人都必須共用這一有限的資源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)與自然選擇無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成

B. 雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似

C. 魚的背部是深色、腹部是白色

D. 一窩小貓的體色有黑、白和黃色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中屬于攻擊行為的是 （ ）

A. 兩只雄海豹為爭(zhēng)奪一只雌海豹而爭(zhēng)斗 B. 一條蛇追擊一只青蛙

C. 一只鷹捕食一只野兔 D. 螃蟹舉起螯反擊

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同步練習(xí)冊(cè)答案