【題目】葡萄糖與氧氣在細胞內(nèi)發(fā)生反應并釋放能量的過程叫做（ ）

A. 消化 B. 呼吸運動 C. 呼吸作用 D. 氣體交換

【答案】C

【解析】生物體的生命活動需要的能量，來自呼吸作用，呼吸作用是生活細胞中的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的傳染病，可經(jīng)按蚊叮咬傳播，其感染人的過程如圖所示。以青蒿素為基礎的聯(lián)合療法，能有效治療瘧疾患者。下列敘述正確的是 （ ）

A. 按蚊是引發(fā)人體感染瘧疾的病原體

B. 肝臟和紅細胞是散播瘧原蟲的傳染源

C. 控制按蚊數(shù)量能有效預防該病的傳播

D. 用青蒿素治療患者是保護易感人群

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【題目】2018年，我國科學家成功培育出兩只克隆猴“中中”“華華”，引起了人們的關注。下圖是克隆猴的流程示意圖，下列有關克隆的說法錯誤的是

A. 克隆動物與A猴的性狀最相似

B. 在該過程中，C猴提供了胚胎發(fā)育的場所

C. 圖中的“ 融合”過程就是指受精作用

D. 該技術說明了遺傳信息主要存在于細胞核中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不含消化酶的消化道是（ ）

A．唾液

B．胃液

C．膽汁

D．腸液

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【題目】給危重病人輸氧的主要目的是（ ）

A. 防治進行無氧呼吸 B. 形成二氧化碳刺激呼吸中樞

C. 加速體內(nèi)有機物的氧化分解 D. 參與細胞的催化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是小麥的根尖的結構圖。請根據(jù)圖中標號所示回答下列問題：

（1）中對根尖有保護作用的是___________ ，

（2）圖中的②指的是___________，其作用是_。

（3）圖中伸長最快的是[ ] __________。

（4）圖中的④指的是_________，主要能吸收_。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列的植物中，不具有變態(tài)葉的是（ ）

A. 食蟲草 B. 仙人掌 C. 豌豆 D. 香椿

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【題目】生物和非生物的本質(zhì)區(qū)別是是否具有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與預防蛔蟲病無關的衛(wèi)生習慣是

A．早晚刷牙、洗臉

B．注意飲食衛(wèi)生，不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜

C．不隨地大便

D．不喝生水，飯前便會洗手

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