分析 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,沒有骨骼,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的;蚯蚓用濕潤的體壁呼吸,蚯蚓以土壤中的腐殖質(zhì)為食屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者.
圖中1前端、2體節(jié)、3環(huán)帶、4體節(jié).
解答 解:(1)在蚯蚓前端有一個(gè)分節(jié)不明顯、顏色較淺的環(huán)帶.前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此蚯蚓的前端和后端可依據(jù)[3]環(huán)帶的位置來區(qū)分,如圖:.
(2)蚯蚓是用濕潤的體壁呼吸空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此,在觀察中,要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表,是為了保持體表濕潤,保證蚯蚓的呼吸.
(3)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用.因此用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫剛毛,它可以輔助蚯蚓的運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng).
(4)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘人士?jī)?nèi)不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn).收縮舒張交替進(jìn)行從而使蚯蚓向前蠕動(dòng).粗糙紙面時(shí),剛毛能固定和支撐身體,爬得快;在光滑的玻璃上,剛毛無法固定和支撐身體,爬的慢.因此蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動(dòng)速度比它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要快.
故答案為:
(1)環(huán)帶;
(2)呼吸;
(3)剛毛;蠕動(dòng);
(4)快
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的呼吸、剛毛、環(huán)帶以及蚯蚓對(duì)人類生活的益處.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米醋----青霉菌 | B. | 酸奶----醋酸菌 | C. | 醬油----乳酸菌 | D. | 面包----酵母菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 竹子的地下部分有許多竹鞭,竹鞭分節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,進(jìn)而長成新的竹子 | |
B. | 玉米種子能萌發(fā),長成新植株 | |
C. | 番薯塊莖的芽眼里能發(fā)芽,長成新植株 | |
D. | 月季花插在土里能生根,長成新植株 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 丙生物不能制造有機(jī)物 | ||
C. | 乙生物用孢子繁殖后代 | D. | 可利用丙生物生產(chǎn)青霉素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素 | B. | 葡萄糖液 | ||
C. | 含多種無機(jī)鹽的營養(yǎng)液 | D. | 維生素 |
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