【題目】當顯微鏡視野很暗,影響觀察時,應調節(jié)光亮程度,此時應采取的措施是( )
A.縮小光圈 B.換高倍目鏡 C.選用凹面鏡反光 D.調節(jié)細準焦螺旋
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物研究性學習小組在學校的小型農業(yè)生態(tài)園內,開展了一系列植物栽培和科學探究活動。他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分別放置在溫室內進行無土栽培(培養(yǎng)條件見下表)
在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時間后,三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化。結合所學知識回答下列問題:
(1)二氧化碳是玉米進行光合作用的_________(填“原料”或“產物”)。
(2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認為其原因是___________________。
(3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要_____。
(4)經過一段時間的培養(yǎng),甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是玉米苗體內的___________增多了。
(5)本實驗設計的明顯缺陷是________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】糖醋蒜頭有酸甜味,說明( )
A.大蒜的細胞不能控制物質的進出
B.糖和醋并沒有進入細胞內
C.糖和醋都是細胞需要的物質,所以都能通過細胞膜進入細胞內
D.細胞已死,細胞膜失去控制能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是小波同學有關“唾液淀粉酶的消化作用” 的實驗記錄。
(1)在這個實驗中,2號試管的實驗現(xiàn)象是________;2號試管起________作用。
(2)1號試管不變藍的原因:唾液淀粉酶將淀粉轉化成了________。
(3)“充分攪拌”是模擬口腔中________的作用。(填“牙齒”或“舌”)
(4)溫度為________℃左右時口腔中唾液淀粉酶的活性最強。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中①②③④分別表示不同的物質,箭頭表示物質進出葉片的方向,以下說法正確的是( )
A. 若①代表二氧化碳,②代表氧氣,說明葉片正在進行呼吸作用
B. 若③代表水分,②代表水蒸氣,說明葉片正在進行蒸騰作用
C. 若葉片正在進行光合作用,則①代表氧氣,④代表有機物
D. 此葉片在白天只能進行光合作用,晚上只能進行呼吸作用
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