冬天由于門窗封閉,夜間宿舍不能放置過多花卉,否則就會影響人體健康,其原因是
A.溫度過高B.香味太大
C.花卉呼吸消耗氧氣D.花卉蒸騰水分多
C

試題分析:植物在夜晚不能進行光合作用,不能釋放氧氣;只進行呼吸作用,消耗氧氣,釋放二氧化碳;臥室內(nèi)空間較小,氧氣不多,過多的植物過夜,會消耗大量的氧氣,而人的呼吸作用也要消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳;二者之間相互爭奪氧氣,導(dǎo)致臥室內(nèi)氧氣消耗過快,還會因植物的呼吸作用釋放的二氧化碳而使室內(nèi)空氣變得渾濁,從而影響人的健康.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。適時地松土有利于植物的生長,主要原因是(      )
A.有利于根的呼吸作用B.有利于根的吸收作用
C.有利于根的生長D.有利于光合作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

維生素C的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色.某生物實驗小組的同學(xué)為了探究不同蔬菜中維生素C的含量,分別從黃瓜汁、青椒汁、芹菜汁和菠菜汁滴加在相同濃度的高錳酸鉀溶液中,直至高錳酸鉀溶液褪色為止.滴加的滴數(shù)分別是15、7、16和12.判斷維生素C含量最多的蔬菜是______;若人體缺乏維生素C會患______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”這一實驗回答下列問題.
(1)將天竺葵放置在黑暗處一晝夜的主要目的是通過______作用消耗葉片中貯存的______,上述作用主要是在活細胞的______內(nèi)進行的.
(2)將葉片的一部分用黑紙片上下遮蓋起來,然后移動陽光下照射,目的是與未遮蓋的部分形成______實驗,該實驗的變量是______,幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
(3)將葉片用酒精脫色后用清水漂洗,再向葉片滴加碘液,葉片上用黑紙片遮蓋的部分將______(填“變”或“不變”)藍色,未用黑紙片遮蓋的見光部分將______(填“變”或“不變”)藍色,說明______是光合作用不可缺少的條件,同時還可以說明光合作用的產(chǎn)物中有______.
(4)由光合作用的原料和產(chǎn)物可以看出,綠色植物的光合作用對維持生物圈中的______平衡起重要作用,因此,綠色植物被稱為“空氣凈化器”.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏季防止蔬菜、水果腐爛,宜采用的保鮮方法是。
A.冷藏B.冷凍C.曬干D.鹽漬

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

樂山在改善城市綠化過程中,在許多道路兩旁移栽了一批大樹,要求帶冠移栽,為了提高大樹的存活率,下面是某同學(xué)對工人師傅提供的建議,其中不具可行性的是
A.澆過多水B.用遮陽網(wǎng)遮蔭
C.帶土移栽D.摘除部分葉片

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列對植物呼吸作用的認識錯誤的是
A.原料是有機物和氧氣
B.產(chǎn)物是二氧化碳和水
C.此過程中釋放能量
D.所有細胞每時每刻都進行著呼吸作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

地球上的氧氣主要來自綠色植物的(  )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生長于新疆的西瓜比生長在我國其他地區(qū)的西瓜大且甜,其原因是
A.晝夜溫差大B.陽光輻射強烈
C.白天溫度高D.降水多

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