陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用,一般都具有­_____________和__________的器官。
支持身體   運(yùn)動(dòng)

試題分析:由于陸地氣候相對(duì)干燥,一般陸生動(dòng)物有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如昆蟲(chóng)的外骨骼爬行動(dòng)物的鱗片和甲等;由于陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用,所以一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官,如四肢,具有多種運(yùn)動(dòng)方式如攀援、爬行、行走、跳躍等,以便覓食和避敵。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是知道陸生動(dòng)物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)和實(shí)例。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蚯蚓在粗糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃板上要快,下列哪項(xiàng)敘述是正確的?
A.體壁肌肉發(fā)達(dá)
B.紙面粗糙利于剛毛固定作用
C.肌肉收縮促使它運(yùn)動(dòng)
D.身體分節(jié)是它能運(yùn)動(dòng)的主要原因

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響,下列設(shè)計(jì)中不正確的是
A.甲為濕潤(rùn)土壤;乙為干燥土壤,作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓
C.甲、乙兩容器中放入大小相似的蚯蚓若干條
D.甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

家兔適于消化植物纖維的特殊結(jié)構(gòu)是
A.發(fā)達(dá)的大腦B.體內(nèi)有膈C.發(fā)達(dá)的盲腸D.心臟有四腔

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

與狼相比,在馬、牛、羊的口腔里不具有的器官是( )。
A.犬齒B.舌頭C.臼齒D.門(mén)齒

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤,增加土壤有機(jī)質(zhì),由于
它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食,所以還能夠在一定程度
上減少環(huán)境污染,同時(shí)蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材。請(qǐng)分
析回答:
(1) 如果讓你去挖蚯蚓,應(yīng)該選擇的環(huán)境是                 (   )
A、清澈的小河              B、富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤
C、濕潤(rùn)的土壤              D、干燥、疏松的土壤
(2)區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的               (   )
A、體節(jié)      B、環(huán)節(jié)       C、環(huán)帶      D、剛毛
(3)在觀察蚯蚓的過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤(rùn)。原因是:(2分)            。
(4)蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí),可以觀察到它的運(yùn)動(dòng)是靠體內(nèi)         的收縮和舒張及         配合作用完成的。
(5)取兩條活的蚯蚓,一條放在糙紙上,另一條放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在            的一條。
(6)訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓能學(xué)會(huì)直接爬向另一邊潮濕的暗室,這屬于             行為。
(7)實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)將蚯蚓                                  

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

體表有外骨骼的是
A.蛔蟲(chóng)B.蜘蛛C.蝸牛D.蚯蚓

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

與防止水分散失無(wú)關(guān)的是(  。
A.蛇的體表有鱗B.龜?shù)捏w表有甲
C.蝗蟲(chóng)體表有外骨骼D.獅子體表有毛

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料用具,和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究蚯蚓身體的哪一端對(duì)光敏感。
(1)提出問(wèn)題:                                                                .
(2)作出假設(shè):                                                              .
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)材料用具: 蚯蚓  手電筒 
(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn):                                                              
                                                                             
                                                                             
                                                                             
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),蚯蚓的頭部對(duì)光照刺激的反應(yīng)較大,而身體的后端對(duì)光照刺激的反應(yīng)不大。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                                              .

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