探究“光會影響鼠婦的分布嗎?”時:(5分)
(1)作出的假設(shè)是 。
(2)該實驗中的變量是 ,在設(shè)計實驗時,要 不同但是相通的兩種環(huán)境,以便對照。
(3)如果“探究濕度會影響鼠婦的分布嗎?”時,則實驗中需要給鼠婦提供 和 兩種環(huán)境。
(1)光會影響鼠婦的分布!。2)有無光 明暗 (3)潮濕 干燥
解析試題分析:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗,通過提出的問題光會影響鼠婦的生活嗎?可以作出假設(shè):光會影響鼠婦的生活,其實假設(shè)也可以從反面假設(shè),光不會影響鼠婦的生活,都可以,關(guān)鍵是分析實驗結(jié)果,得出結(jié)論,由于假設(shè)是光(不會)影響鼠婦的生活,所以實驗中惟一的變量是光,所以就要設(shè)置除了光以外,其他條件如溫度、水分都相同的對照實驗,對鼠婦提明亮和黑暗兩種環(huán)境,就是設(shè)置了以光為變量的對照組;如果“探究濕度會影響鼠婦的分布嗎?”時,那么變量是濕度,則實驗中需要給鼠婦提供潮濕和干燥兩種環(huán)境。
考點:本題考查的是探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素。
點評:此題為實驗探究題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是理解對照實驗的單一原則和確定變量。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
陰暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18E.結(jié)論:光對鼠婦的生活 有 有 影響(填“有”或“無”),鼠婦喜歡生活在陰暗 陰暗 的環(huán)境中.F.表達和交流.請問: (1)這個實驗的變量是什么? 光 光 .(2)實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢? 放回適合它們生存的自然環(huán)境(放歸自然) 放回適合它們生存的自然環(huán)境(放歸自然) .(3)在設(shè)計對照實驗時,我們應(yīng)注意的問題是[] A.所有的條件都相同 B.除實驗變量外,其它條件均不相同 C.所有的條件都不同 D.除實驗變量外,其它條件均相同. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 某同學探究“光對鼠婦分布的影響”,請你將他的探究活動過程填寫完整. (1)提出問題:光會影響鼠婦的分布嗎? (2)作出假設(shè): 光會影響鼠婦的生活 光會影響鼠婦的生活 .(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中間各放5只鼠婦,觀察鼠婦變化.該實驗中的變量是 光 光 ,設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境,是為了形成對照 對照 實驗.實驗中用10只鼠婦而不用1只是為了減小誤差,實驗科學準確 減小誤差,實驗科學準確 .(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如下表:
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