【題目】正常人的尿液中不可能含有的物質是
①葡萄糖 ②水 ③無機鹽 ④大分子蛋白質
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,流入植物體內的能量,一部分在________中以熱能的形式散失,一部分則用于植物體的________、________和________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是綠色植物的花、果實、種子和植株示意圖,請認真觀察各圖并據圖分析回答下列問題:
(1)圖甲中標號[2]和[3]共同組成______。在桃樹開花季節(jié),遇陰甭連綿天氣可采取______的措施,可以避免減產,桃樹開花后要結出桃子,還要經歷的重要生理過程是______及生長發(fā)育。
(2)圖乙能由小長大到成熟,主要是因為該圖中的結構[3]______能利用大氣中的二氧化碳和水合成有機物供[1]發(fā)育所需。
(3)大豆油是烹調時常用的食用油,它主要來自于圖丙中的結構[4]______。
(4)在種子萌發(fā)過程中,所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、______和充足的空氣;圖丙中結構[3]______首先突破種皮并發(fā)育成圖丁中結構[8]根。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下,請分析回答問題。
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置于兩玻璃瓶內,密封瓶口,設為A、B瓶。
②將A瓶移到光下6~7小時,B瓶仍放在黑暗處(圖一)。
③取下玻璃蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二)。
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有某種溶液的小燒杯中水浴加熱,脫色。
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。
(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的有機物_______。
(2)步驟②中A、B瓶構成一組_______實驗,其變量是_______。
(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含_______(氣體),這是植物進行光合作用產生的;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的_______作用消耗掉的。
(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的_______小燒杯中隔水加熱脫去葉片顏色的某種溶液是_______(填選項字母)。
A.生理鹽水 B.石灰水 C.碘液 D.酒精
(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會變_______,摘自B瓶的葉片_______,這不僅說明光合作用的產物是_______,還說明光合作用需要_______。
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【題目】小明的爸爸買了一盆腎蕨,回家后就放到了陽光充足的地方,結果沒幾日,腎蕨長勢越來越差,請你幫助分析一下出現這種情況的原因?并提出合理的建議?(____)
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