如圖中點A是在顯微鏡下觀察到的物像,欲將其移動到視野正中央,玻片標(biāo)本移動的方向是( 。
A、向上移動B、向下移動C、向左移動D、向右移動
考點:使用顯微鏡和制作臨時裝片
專題:
分析:顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片標(biāo)本的移動方向相反.
解答:解:物像的移動方向和玻片標(biāo)本的移動方向相反.在顯微鏡下觀察到的物像在視野上方,由于顯微鏡成倒立的像,玻片標(biāo)本實際位于視野下方,要使物像移至視野中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向上方移動.
故選:A.
點評:解答本題的關(guān)鍵是顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和裝片的移動方向相反.如不理解可以先在紙上畫出,然后把紙倒立過來就是正確的移動方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個視野圖,從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是(  )
A、換成高倍物鏡B、裝片向左移動C、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D、調(diào)節(jié)光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的( 。
A、粗準(zhǔn)焦螺旋B、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C、遮光器D、反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

在某次生物實驗課上突然下起了大雨,使得整個實驗室里的光線變得比較暗,為了使觀察效果相對較好,小明應(yīng)選擇下列哪種做法( 。
A、調(diào)節(jié)遮光器使用大光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用凹面鏡B、調(diào)節(jié)遮光器使用小光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用平面鏡C、調(diào)節(jié)遮光器使用小光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用凹面鏡D、調(diào)節(jié)遮光器使用大光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用平面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

概念圖能直觀形象地呈現(xiàn)知識結(jié)構(gòu),利于理解記憶.如圖是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖,其中A、B表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①代表過程.下列說法不正確的是( 。
A、①表示細(xì)胞分裂B、A表示細(xì)胞質(zhì)C、a表示保護(hù)支持D、B表示細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列實驗材料器具選用不正確的是( 。
A、用酒精對葉片進(jìn)行脫色處理B、用碘液來檢驗淀粉是否存在C、用放大鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動D、用快熄滅的細(xì)木條驗證光合作用產(chǎn)生氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡下觀察蔬菜葉徒手切片的臨時裝片,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,視野中部分細(xì)胞圖象清楚,另一部分細(xì)胞則比較模糊,最可能的原因是( 。
A、物鏡接觸玻片B、切片厚薄不均C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好D、視野太暗,導(dǎo)致物像模糊

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的部分實驗步驟,正確的順序是( 。
A、③②①④B、③②④①C、①④③②D、①③②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

將洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都放入清水中,觀察看到的現(xiàn)象是( 。
A、人的口腔上皮細(xì)胞在清水中不會破裂B、洋蔥表皮細(xì)胞在清水中破裂C、人的口腔上皮細(xì)胞在清水中破裂D、兩種細(xì)胞都破裂

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同步練習(xí)冊答案