18.請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答:
(1)請(qǐng)用圖中字母寫出“縮手反射”的反射途徑:A→B→E→C→D.
(2)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動(dòng)情況,則此人損傷的部位可能是[G]上行傳導(dǎo)束.
(3)由(1)(2)可知,脊髓具有反射、傳導(dǎo)功能.
(4)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)是吃梅分泌唾液.

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.圖中A是感受器,B是傳入神經(jīng),C是傳出神經(jīng),D是效應(yīng)器,E是灰質(zhì),G上行的神經(jīng)纖維,F(xiàn)下行的神經(jīng)纖維,H(或I)大腦皮層的軀體運(yùn)動(dòng)中樞.

解答 解:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.觀察圖示B傳入神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié)或脊髓中央的E灰質(zhì)內(nèi)傳入神經(jīng)的前端弧度較。虼恕翱s手反射”活動(dòng)的反射途徑:A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應(yīng)器.
(2)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動(dòng)情況,表明則此人下肢能活動(dòng),反射弧完整,大腦能支配下肢的活動(dòng);但是不能感知下肢的位置,可能的損傷部位是圖G上行傳導(dǎo)的神經(jīng)纖維,不能把下肢的活動(dòng)情況通過I脊髓白質(zhì)的神經(jīng)纖維上行傳導(dǎo)到H大腦皮層的軀體感覺中樞,因此不能感知下肢的具體活動(dòng)情況.因此,只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動(dòng)情況.
(3)由(1)(2)可知,脊髓既能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng),又能將本反應(yīng)傳到大腦的一定的區(qū)域,因此脊髓具有反射功能、傳導(dǎo)功能.
(4)人在吃梅分泌唾液是非條件反射,因此是不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng),而看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液是條件反射,是必須需要大腦皮層參與才能完成的反射活動(dòng)的.
故答案為:(1)A→B→E→C→D;
(2)上行傳導(dǎo)束;
(3)反射、傳導(dǎo);
(4)吃梅分泌唾液;

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組蝌蚪比B組蝌蚪發(fā)育得快. 
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10.圖一為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,圖二是“玉米→田鼠→蛇”食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量柱形圖.據(jù)圖回答問題:

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7.小明做了如下實(shí)驗(yàn)來研究溫度、光照、水分對(duì)馬鈴薯生長發(fā)育的影響.
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②將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的4塊,每塊馬鈴薯上都帶有芽眼.將這4塊馬鈴薯分別埋進(jìn)4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的濃度.
③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中(見表),進(jìn)行觀察并記錄.
編號(hào)環(huán)境條件
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2室溫(20℃),黑暗中,沒有澆水
3低溫(0℃),光照充足,沒有澆水
4室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
5低溫(0℃),光照充足,適量澆水
請(qǐng)問:
(1)將1號(hào)和5號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究溫度對(duì)馬鈴薯生長發(fā)育的影響.
(2)將1號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究光照對(duì)馬鈴薯生長發(fā)育的影響.
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在一些缺陷,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理的建議:每種條件只提供一個(gè)材料,很容易因其他因素影響實(shí)驗(yàn),有偶然性.

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8.同學(xué)們春游時(shí)發(fā)現(xiàn),苔蘚植物多數(shù)生長在樹的北面而非南面,原因最可能是( 。
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