Question

（2012?平果縣一模）某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)．
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察．
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率．
②將3個(gè)魚缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2、3；在l、2號(hào)魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑．
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放人上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化．
回答下列問題：
（1）青蛙的有性生殖方式為

卵生

（選填“卵生”、“胎生”）；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→

蝌蚪

→幼蛙→成蛙等階段．
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是

③

．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是

孵化的蛙卵被的數(shù)量

．
（4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

③號(hào)缸中蛙卵的孵化率最高

．

Answer 1

分析：此題考查兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程、環(huán)境對(duì)生物的影響，據(jù)此答題．

解答：解：（1）青蛙經(jīng)過抱對(duì)后，雌雄蛙分別卵細(xì)胞和精子排放到水中，在水中結(jié)合形成受精卵，青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙幾個(gè)階段，青蛙的幼體生活在水中用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，成蛙和幼蛙在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上差別大，屬于變態(tài)發(fā)育．
（2）將3個(gè)魚缸中加入等量的水，并在1、2號(hào)魚缸中加入化肥和洗滌劑，因此3號(hào)是對(duì)照組．
（3）把青蛙受精卵分成3等分，分別放入3個(gè)魚缸中，在相同的適宜的環(huán)境中孵化，觀察并記錄孵化的蛙卵被的數(shù)量．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是3號(hào)魚缸中蛙卵的孵化率最高．
故答案為：（1）卵生，蝌蚪   （2）③（3）孵化的蛙卵被的數(shù)量；（4）③號(hào)缸中蛙卵的孵化率最高（或“①、②號(hào)缸中蛙卵的孵化率遠(yuǎn)低于③號(hào)缸”）

點(diǎn)評(píng)：通過實(shí)驗(yàn)得知：污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率會(huì)受到影響．