3．下列選項(xiàng)中能正確表示家蠶完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是（　　）
A．受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)B．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
C．幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)D．受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

分析 昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)，據(jù)此答題．

解答 解：家蠶的發(fā)育過(guò)程為：受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別明顯，這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)發(fā)育；雌雄蠶蛾交配后，雌蛾產(chǎn)下受精卵，孵化成幼蟲(chóng)，取食桑葉，蛻皮吐絲結(jié)繭成蛹，最后變成成蟲(chóng)；像蝗蟲(chóng)這樣，發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的差別不明顯，這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)發(fā)育．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 昆蟲(chóng)的發(fā)育中考時(shí)常為出現(xiàn)，和兩棲動(dòng)物的發(fā)育不同，注意區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．分析下列活動(dòng)，請(qǐng)回答
空氣質(zhì)量與人的健康息息相關(guān)，而大氣中的污染物對(duì)人體健康危害極大．某學(xué)校生物小組的同學(xué)們希望通過(guò)測(cè)量空氣中的塵埃粒子，來(lái)了解周圍的空氣質(zhì)量．他們同時(shí)分別在綠樹(shù)下、道路邊放置涂凡士林的10片載玻片，30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，你認(rèn)為他們要探究的問(wèn)題是不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)一樣嗎？．
（2）他們分別在綠樹(shù)下、道路邊放置載玻片，其目的是對(duì)照．為排除偶然因素造成的誤差，放置10片載玻片用來(lái)設(shè)置重復(fù)組．
（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)不一樣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．骨的硬度和彈性取決于（　�。�
A．骨髓的含量B．骨松質(zhì)的排列狀況
C．骨密質(zhì)的硬度D．骨中有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量之比

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

11．地球上最大的哺乳動(dòng)物是非洲象．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題：

（1）甲圖中表示右心室的是[B]，它與同側(cè)的心房之間具有房室瓣，該瓣膜的作用是防止血液倒流，圖中四個(gè)腔中D的壁最厚．（填字母）
（2）乙圖中表示毛細(xì)血管的是[⑥]，這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細(xì)胞中的紅細(xì)胞單行通過(guò)，管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換．
（3）若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③肺動(dòng)脈相連，則血管⑦內(nèi)流動(dòng)脈血．血管⑦內(nèi)的血液將通過(guò)血管④流回C左心房，完成血液循環(huán)中的肺循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．“關(guān)愛(ài)生命，健康生活”，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．保持心血管健康的四大基石是：合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，戒煙限酒，心理平衡
B．選擇包裝食品時(shí)要注意識(shí)別食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家等信息
C．處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買和使用
D．發(fā)霉的食物不用來(lái)喂養(yǎng)家畜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

15．人在呼氣時(shí)，肺和肺內(nèi)氣壓的變化是（　�。�
A．肺擴(kuò)張B．肺收縮C．肺內(nèi)氣壓減小D．肺內(nèi)氣壓增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．病人不能正常進(jìn)食時(shí)，往往要靜脈注射（　　）液．
A．水B．葡萄糖C．維生素D．氯化鈉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫出圖中各序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱．3．右心房     8．肺靜脈
（2）圖中由2到3 的循環(huán)途徑為體循環(huán)．
（3）在整個(gè)循環(huán)系統(tǒng)中有動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種血管．
（4）在組織細(xì)胞的毛細(xì)血管處，血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換的過(guò)程稱為血液中的氧氣經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)撒進(jìn)入血液，結(jié)果使動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血．

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同步練習(xí)冊(cè)答案