以下說(shuō)法正確的的是                             （   ）
A．大猩猩與人類的親緣關(guān)系最近
B．類人猿是人類的祖先
C．進(jìn)化到人類的根本原因是地形和氣候的變化
D．“露西”時(shí)代的古人類能制造并使用工具
C

試題分析：在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來(lái)由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．
從“露西”的骨骼化石看，她的上肢比較細(xì)短，下肢比較粗長(zhǎng)．“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨，骨盆的髖骨前后扁、左右闊，這說(shuō)明她很可能采取直立行走的運(yùn)動(dòng)方式，“露西”時(shí)代的古人類的手臂已開(kāi)始變得靈巧．已經(jīng)學(xué)會(huì)使用工具，但是不能說(shuō)明能制造工具，大腦很發(fā)達(dá)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

古人類在發(fā)展過(guò)程中，在群體生活中產(chǎn)生了（  ），使人類和動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別。
A．聲音B．信號(hào)C．語(yǔ)言D．直立行走

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿曾廣泛分布于         、         、       地區(qū)，尤其是        的熱帶叢林。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

第一次提出人類和類人猿的具有共同的祖先的學(xué)者是
A．巴斯德B．孟德?tīng)?/td>
C．赫胥黎D．米勒

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

在人類進(jìn)化發(fā)展過(guò)程中，人的         的變化是最顯著的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不是伴隨人類祖先在制造工具和使用工具的過(guò)程中逐漸形成的 (   )
A．產(chǎn)生語(yǔ)言B．大腦發(fā)達(dá) C．直立行走D．人類社會(huì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

生物體內(nèi)都有一種與呼吸作用有關(guān)的蛋白質(zhì)——細(xì)胞色素C，它是由許多氨基酸組成的，科學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)通過(guò)生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成的研究可以確定生物在進(jìn)化過(guò)程中的親緣關(guān)系。即物質(zhì)組成越相似，說(shuō)明他們的親緣關(guān)系越近。下表是5種生物的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C的組成比較。
生稱名稱
黑猩猩
獼猴
馬
果蠅
向日葵
與人的細(xì)胞色素C有差
異的氨基酸數(shù)
0
1
12
27
38
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）人和          的親緣關(guān)系最近，人和          的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。對(duì)前者的判斷依據(jù)是                                。
（2）科學(xué)家通過(guò)分析生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異來(lái)研究生物進(jìn)化的方法是               。
（3）除生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異可以作為生物進(jìn)化的證據(jù)外，研究生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)還有           。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

人類祖先與類人猿分界的重要標(biāo)志是(                   ） 。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是（ _▲_  ）
A．人類起源于森林古猿，且生命起源于原始的海洋
B．生物進(jìn)化的大致歷程是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由高等到低等、由水生到陸生
C．在研究生物的進(jìn)化過(guò)程中，化石是非常重要的證據(jù)
D．在生物的進(jìn)化過(guò)程中，適應(yīng)環(huán)境的生物就生存下來(lái)，不適應(yīng)環(huán)境的生物就被淘汰

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