【題目】如圖為生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)回答：

（1）在圖中乙、丙、丁三類(lèi)生物中數(shù)量最多的是 ．
（2）在甲、乙、丙、丁四類(lèi)生物中，其中沒(méi)有參與食物鏈的是 ．
（3）若此圖是完整的生態(tài)系統(tǒng)，所缺的成分是 ．

【答案】
（1）乙
（2）甲
（3）非生物部分
【解析】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量越多，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低．在圖中乙、丙、丁三類(lèi)生物所組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇�、乙的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低，乙的數(shù)量最多．（2）在甲、乙、丙、丁四類(lèi)生物中，其中參與形成食物鏈的是乙、丙、丁，所組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇。徊粎⑴c形成食物鏈的是甲，屬于分解者．（3）生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成．該圖只圖示了生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中的生產(chǎn)者（乙）、消費(fèi)者（丙、�。┖头纸庹撸祝疀](méi)有體現(xiàn)出非生物成分．此圖不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．
【考點(diǎn)精析】掌握食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的根本，需要知道食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物；植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家把蕃茄的紅果與黃果、兔的白毛與黑毛稱(chēng)為 ， 它們都是由控制的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．細(xì)胞能夠無(wú)限地生長(zhǎng)

B．分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制

C．分裂后，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)不同

D．分化過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】入夏后肉湯易變質(zhì)，最合理的保鮮方法是（ ）
A.煮沸、開(kāi)蓋冷藏
B.煮沸、加蓋冷藏
C.不煮沸、開(kāi)蓋冷藏
D.不煮沸、加蓋冷藏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青舂期，生命歷程最美的花季，人生在這里奠基，理想從這里揚(yáng)帆，在青春的書(shū)頁(yè)，我們用拼搏用汗水書(shū)寫(xiě)人生最華麗的篇卓!擁有強(qiáng)健的體魄擁有完整的人格、擁有堅(jiān)定的信念、以及養(yǎng)成良好的習(xí)慣和適應(yīng)社會(huì)的能力我們才能薪火相傳，從父輩手中接過(guò)復(fù)興中華的接力棒，在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值!下圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）進(jìn)入青春期，生殖器官迅速發(fā)育。圖中女性主要的生殖器官是_____（填字母），其功能是_____。

（2）卵細(xì)胞和精子結(jié)合的過(guò)程叫受精，地點(diǎn)在_____（填字母）內(nèi)，胚胎發(fā)育主要在母體_____（填字母）內(nèi)進(jìn)行。

（3）胎兒通過(guò)_____從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出代謝廢物。

（4）一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克。這位孕婦身體各部分增加的情況如表所示

各組成部分

胎兒

胎盤(pán)

羊水

子宮

乳腺

增多的血液

母體儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)

其它物質(zhì)

質(zhì)量（千克）

4

1

1

1

1

2

2.5

1.5

分析表中的數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)母親懷孕有什么新的認(rèn)識(shí)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起生物變異是既受到 的控制，也受到__________因素的影響。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸道作用的敘述不正確的是（ ）

A. 氣體的通道

B. 溫暖、濕潤(rùn)吸入的空氣

C. 對(duì)空氣起清潔作用

D. 氣體交換的場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)依據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）結(jié)構(gòu)①對(duì)細(xì)胞有作用；結(jié)構(gòu)②除保護(hù)作用外，還能控制物質(zhì)細(xì)胞．
（2）圖中④表示的物質(zhì)具有流動(dòng)性，它的流動(dòng)可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的 ．
（3）在生物體的遺傳過(guò)程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[] ．
（4）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[] ． 植物細(xì)胞所特有的，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物的場(chǎng)所是[] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種動(dòng)物體細(xì)胞中含有兩對(duì)基因，分別位于兩對(duì)染色體上，下圖中能正確表示的是（　　）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案