A. | 白色是顯性性狀 | B. | 黑色是隱性性狀 | ||
C. | 母兔的基因組成是 AA | D. | 黑兔的基因組成是 aa |
分析 生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
解答 解:在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的.若兔的毛色白色是顯性性狀,黑色是隱性性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示.一對(duì)白兔生下了一只黑兔,則這對(duì)白兔的基因組成是Aa(雜合).遺傳圖解如圖:
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在研究生物進(jìn)化的過程中,生物化石是非常重要的證據(jù) | |
B. | 任何變異都為生物進(jìn)化提供原始材料,變異對(duì)生物不一定有害 | |
C. | 在越古老的地層里,成為化石的生物越簡(jiǎn)單、低等,水生的越多 | |
D. | 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 排出體內(nèi)的廢物 | B. | 排出體內(nèi)的食物殘?jiān)?/td> | ||
C. | 調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡 | D. | 維持組織細(xì)胞的正常生理功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制定計(jì)劃 | B. | 得出結(jié)論 | C. | 提出問題 | D. | 作出假設(shè) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和② | B. | ②和③ | C. | ①和③ | D. | ②和④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花中最重要的結(jié)構(gòu)是④和⑤ | |
B. | 我們所食用的部分⑦是由③子房發(fā)育而來 | |
C. | 圖乙中⑧是由圖甲中④發(fā)育而來 | |
D. | 雌蕊是由圖甲中的①②④構(gòu)成 |
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