(2012?婁底)如圖為人的關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中③稱為
關(guān)節(jié)腔
關(guān)節(jié)腔
,④稱為
關(guān)節(jié)窩
關(guān)節(jié)窩

(2)圖中⑤是
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨
,它的作用是減少運(yùn)動時①和④接觸面的摩擦和緩沖振動.
(3)①和④組成
關(guān)節(jié)面
關(guān)節(jié)面
,如果因?yàn)橛昧^猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指關(guān)節(jié)頭從
(填序號)里面滑脫出來.
分析:此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu).關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.
解答:解:(1)由圖可知:[①]關(guān)節(jié)頭,[②]關(guān)節(jié)囊,[③]關(guān)節(jié)腔,[④]關(guān)節(jié)窩,[⑤]關(guān)節(jié)軟骨.
(2)圖中⑤是關(guān)節(jié)軟骨,它的作用是減少運(yùn)動時①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)腔接觸面的摩擦和緩沖振動.
(3)關(guān)節(jié)面由①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩組成,脫臼是①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑脫出來,因用力過猛或不慎摔倒所致.
故答案為:(1)關(guān)節(jié)腔    關(guān)節(jié)窩  (2)關(guān)節(jié)軟骨  (3)關(guān)節(jié)面   ④
點(diǎn)評:解識圖作答題,要明確觀察目的,認(rèn)真有序地觀察關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),分析各部分結(jié)構(gòu)的功能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?婁底)如圖各選項中描述細(xì)胞分化過程的是哪一項( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?婁底)如圖中①②③④⑤表示一種不同的生物,有關(guān)敘述正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?婁底)如圖表示一朵花的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)圖中
(填序號)是雄蕊,卵細(xì)胞位于
(填序號)中.
(2)我們平時吃的果實(shí),其食用部分是由花的
(填序號)發(fā)育而來的,果實(shí)中的種子又是由花的
(填序號)發(fā)育而來.
(3)通過種子繁殖后代的生殖方式屬于
有性
有性
生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?婁底)如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中a代表的物質(zhì)是
葡萄糖
葡萄糖
,它通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫
吸收
吸收

(2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)的
線粒體
線粒體
中進(jìn)行.
(3)圖中b表示氣體從外界進(jìn)入肺泡,在此過程中,膈肌所處的狀態(tài)是
收縮
收縮
(選填“收縮”或“舒張”).
(4)健康人尿液的形成中,下列液體中沒有葡萄糖的是
C
C

A.血漿           B.原尿           C.尿液.

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