【題目】關(guān)于氣囊的作用敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.散熱降溫
B.輔助呼吸
C.產(chǎn)生熱量
D.減輕身體比重
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是菜青蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)從圖中可知,菜青蟲的發(fā)育過程和方式是___________________
A.①→②→③→④,變態(tài)發(fā)育
B.③→④→②→①,不完全變態(tài)發(fā)育
C.③→②→④→①,完全變態(tài)發(fā)育
D.①→③→②→④,沒有變態(tài)的發(fā)育
(2)菜青蟲四個(gè)發(fā)育階段中,對(duì)菜青蟲危害最大的階段是___ , 有發(fā)生蛻皮現(xiàn)象的階段是___(本小題全填序號(hào)).
(3)菜青蟲的生殖方式是有性生殖中的___ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。
(1)家鴿的身體呈____型,這樣可以減少飛行時(shí)的_____。前肢變成_____,利于飛行。
(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[ ]______很突出,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣。
(3)家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有_____的呼吸方式。體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_____與肺相通,它們分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示及相關(guān)知識(shí)回答:
(1)植物的各種器官都含有水分,干燥的種子也含有水分,說明水是________________,缺水的植物會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,說明水能使植物體__________________,農(nóng)民在給農(nóng)作物施肥后,往往要澆水,說明__________必須溶解在水中才能被植物吸收和運(yùn)輸。
(2)圖中a表示根對(duì)水的____________,其主要部位是根尖的________________,該區(qū)特點(diǎn)是生有大量的_________,大大增加了___________________________。
(3)圖中b表示莖對(duì)水的_______________。剪一枝條插到盛有稀釋紅墨水的瓶子中,過一段時(shí)間,觀察葉片,發(fā)現(xiàn)_______________被染紅,把莖切開,發(fā)現(xiàn)莖中的___________被染紅,這兩部分都有輸導(dǎo)水分的結(jié)構(gòu),叫___________,實(shí)驗(yàn)證明,水是沿著___________運(yùn)輸?shù),方向?/span>___________________。
(4)當(dāng)水分運(yùn)輸?shù)饺~片后,大部分通過___________散失到大氣中,水分的散失是通過葉片上的__________實(shí)現(xiàn)的。
(5)植物的蒸騰作用可以提高大氣的____________,增加___________量,說明綠色植物參與了生物圈的____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列變化屬于生長(zhǎng)現(xiàn)象的是( )
A.海水的漲潮和退潮
B.銅器上不斷變大的銹斑
C.樹苗長(zhǎng)成大樹
D.不斷變大的湖泊
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