實(shí)驗(yàn)法研究的示例:響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的。(3%)
(1)現(xiàn)象:響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi),但并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走。過(guò)一段時(shí)間后,響尾蛇再去追尋和吞食獵物。
(2)提出的問(wèn)題: ?
(3)收集與問(wèn)題相關(guān)的信息。
(4)作出推測(cè)。
(5)假設(shè): 。
(6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
(7)記錄并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。
(8)得出結(jié)論: 。
(2)響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的
(5)響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味追尋它放走的獵物的
(8)響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味追尋它放走的獵物的
【解析】
試題分析:該探究實(shí)驗(yàn)是要探究“響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的”,所以提出問(wèn)題:響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的?針對(duì)問(wèn)題,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可作出假設(shè):響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味追尋它放走的獵物的,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是將一只沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠與響尾蛇咬過(guò)的死老鼠形成對(duì)照,實(shí)驗(yàn)1:從一個(gè)蛇洞里拖出一只被響尾蛇襲擊中毒而死的老鼠,沿著事先設(shè)定的彎曲路徑,拖了一段較長(zhǎng)的路程,實(shí)驗(yàn)2:將一只沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠,沿著事先設(shè)定的彎曲路徑,拖了一段較長(zhǎng)的路程;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄:進(jìn)行觀察,調(diào)查和實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù),評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性,應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想,按實(shí)驗(yàn)1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到響尾蛇的頭緩慢地左右移動(dòng),同時(shí)它的舌迅速地伸縮并輕打著,然后,它沿著科學(xué)工作者設(shè)定的路徑爬了過(guò)來(lái),最后追尋到那只中毒的死鼠,按實(shí)驗(yàn)2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)響尾蛇沒(méi)有去追尋這只死鼠, 多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果看,只有被響尾蛇襲擊中毒的老鼠,響尾蛇才會(huì)去追尋沒(méi)有被響尾蛇襲擊中毒的老鼠,響尾蛇根本不會(huì)去追尋,得出結(jié)論:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷的獵物的。
考點(diǎn):本題考查的是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)(1)發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,(2)收集與問(wèn)題相關(guān)的信息,(3)作出假設(shè),(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄,(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,(7)得出結(jié)論。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
“低碳生活”已成為時(shí)髦的話題,保護(hù)植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法,對(duì)改善人類的生存環(huán)境有重大意義,其原因之一是植物的光合作用能夠( )
A.吸收二氧化碳B.吸收水和無(wú)機(jī)鹽
C.生產(chǎn)有機(jī)物D.釋放二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
移栽植物時(shí),要盡量在其幼苗期進(jìn)行,還要使它的根部多帶些土,原因是( )
A.根部需要適應(yīng)環(huán)境B.增加根的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.保護(hù)成熟區(qū)的根毛D.以上都不對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們食用的韭黃、蒜黃是根據(jù)哪一原理培育出來(lái)的?( )
A.韭黃培育需要光
B.光合作用需要葉綠素
C.葉綠素的形成需要光
D.葉綠素的形成不需要光
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)中主要由結(jié)締組織構(gòu)成的是( )
①骨 ②皮下脂肪 ③肌腱 ④血液 ⑤血管 ⑥心臟 ⑦脊髓 ⑧消化道的內(nèi)表皮
A.②①③④B.⑤⑥⑦⑧C.①②⑦⑧D.④⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生長(zhǎng)發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚,這與細(xì)胞哪些變化有關(guān)?( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞病變D.細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建永定縣第三中學(xué)初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)最大的消化腺是
A.肝臟 B.唾液腺 C.腸腺 D.胰島
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