【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以沿著下列哪條食物鏈正常流動(dòng)
A. 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇B. 草→食草昆蟲(chóng)→鼠→青蛙
C. 草→兔子→食草昆蟲(chóng)→貓頭鷹D. 狐→兔→蜘蛛→草
【答案】A
【解析】
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,A正確;
B、鼠是植食動(dòng)物吃草,不吃食草昆蟲(chóng),B不正確;
C、食草昆蟲(chóng)是植食動(dòng)物吃草,不吃兔子,C不正確;
D、狐是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始,D不正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物的卵都具有卵殼結(jié)構(gòu)的是( )
A. 青蛙、蟾蜍B. 龜、蛇
C. 金魚(yú)、青魚(yú)D. 鯉魚(yú)、蠶蛾
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 城市生態(tài)系統(tǒng)
C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克隆羊多莉的實(shí)例說(shuō)明
A. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出 B. 細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳
C. 線粒體控制生物的發(fā)育和遺傳 D. 細(xì)胞質(zhì)控制生物的發(fā)育和遺傳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白天下過(guò)雨后,經(jīng)常見(jiàn)到蚯蚓爬到地面上來(lái),這是因?yàn)椋ǎ?/span>
A. 土壤中缺少空氣,蚯蚓爬到地面上來(lái)進(jìn)行呼吸
B. 蚯蚓爬到地面上來(lái)飲水
C. 土壤中食物減少,蚯蚓爬到地面上來(lái)進(jìn)行覓食
D. 潮濕的地面有利于蚯蚓運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特性是( )
A. 不易與氧結(jié)合,易與二氧化碳結(jié)合
B. 不易與氧結(jié)合,也不易與氧分離
C. 易與氧結(jié)合,不易與氧分離
D. 在含氧高的地方與氧結(jié)合,在含氧低的地方與氧分離
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘿卜、蔥、蒜等植物地上部分呈綠色,而地下部分呈白色,這是因?yàn)? )
A. 葉綠體只存在于地上部分中
B. 地上部分能見(jiàn)到光,形成葉綠素
C. 地上部分比地下部分的營(yíng)養(yǎng)豐富
D. 地上部分比地下部分的呼吸旺盛
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