【題目】在白蟻群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體生活。這種行為屬于

A．社會行為 B．取食行為 C．生殖行為 D．防御行為

【答案】A

【解析】

試題分析：在白蟻群體有蟻后、雄蟻、工蟻和兵役，內(nèi)部不同成員之間分工合作，密切配合，共同維持群體生活，這種行為屬于社會行為。

考點: 社會行為的特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵花中與果實和種子的形成有直接關(guān)系的是（ ）

A．花瓣 B．花托 C．萼片 D．花蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是______________。

（2）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是_________，淀粉在小腸內(nèi)被消化成_______后進入血液。

（3）圖中，氣體b是___________，它在人體血液中主要以____________形式運輸。

（4）二氧化碳產(chǎn)生的部位是___________，當(dāng)血液中的二氧化碳含量增多時，我們的呼吸會加深加快，對此起調(diào)節(jié)作用的神經(jīng)中樞在________。

（5）如某人尿液時發(fā)現(xiàn)了較多紅細胞，可能是圖中A_________ 作用異常所致。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體各器官之間及細胞之間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)依次是：

A．韌皮纖維，胞間連絲

B．篩管、導(dǎo)管、細胞質(zhì)

C．維管束，胞間連絲

D．木纖維，韌皮纖維，胞間連絲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為：

A．失去感覺，但能運動 B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應(yīng)

C．有感覺且能運動 D．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法，下圖中的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程（ ）

A.細胞分裂，細胞分裂 B.細胞分化，細胞分化

C.細胞分裂，細胞分化 D.細胞分化，細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于藻類植物的是（ ）

A．紅藻 B．水花生 C．褐藻 D．水綿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近來市場上盛行一種綠色食品——桑椹，它是桑樹的果實；在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你的手不慎被劃破，你會感到痛、會流血，據(jù)此推測皮膚中有（ ）

A．神經(jīng)組織和結(jié)締組織 B．神經(jīng)組織和上皮組織

C．上皮組織和肌肉組織 D．結(jié)締組織和肌肉組織

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