紫背天葵是一種保健型蔬菜,菜農(nóng)常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖.對(duì)扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率.在處理扦插的莖段時(shí),在莖段下方是切成水平切口,還是切成斜向切口?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究哪種處理方法更容易使莖段成活.
(1)實(shí)驗(yàn)變量是
 

(2)作出的假設(shè)是
 

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①準(zhǔn)備20支生長(zhǎng)良好的紫背天葵枝條,將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的莖段,按要求處理莖段葉片和莖段上方切口.②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份,分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B.將A組的莖段下方切成
 
,將B組的莖段下方切成
 
.③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中,在
 
的環(huán)境條件下培育.
(4)觀察記錄:每天定時(shí)觀察A、B兩組的莖段看哪組先長(zhǎng)出新葉,做好記錄.
(5)分析結(jié)果得出結(jié)論:
①如果斜向切口組先于水平切口組長(zhǎng)出新葉,則
 

②如果水平切口組先于斜向切口組長(zhǎng)出新葉,則
 
;
③如果水平切口組和斜向切口組同時(shí)長(zhǎng)出新葉,則
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是(  )
A、嫁接后砧木與接穗能夠順利地愈合,長(zhǎng)成一個(gè)新的整體的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層密和在一起B、大面積燒傷的病人,若護(hù)理不當(dāng),易發(fā)生感染而產(chǎn)生嚴(yán)重后果,其主要原因非特異性免疫能力減弱C、馬戲團(tuán)有一位80cm的男演員,表演技術(shù)高超,他患有侏儒癥D、人的原尿與血漿相比,原尿中不含有的物質(zhì)是葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

素有“水果之王”之稱的草莓(如圖)果肉多汁、酸甜可口.草毒生長(zhǎng)良好時(shí),會(huì)生出一種藤蔓,在藤蔓的端頭又會(huì)生出新的小植株.草毒的這種繁殖方式是(  )
A、種子繁殖B、有性生殖C、植物嫁接D、營(yíng)養(yǎng)繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是( 。
A、蝗蟲和蜜蜂的發(fā)育都是不完全變態(tài)B、青蛙的生殖發(fā)育是卵生、變態(tài)發(fā)育C、扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無(wú)性生殖D、嫁接成活的枝條表現(xiàn)出的性狀與砧木一致

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

扦插紫背天葵時(shí),莖段上方的切口是水平的,可以減少水分散失,而莖段下方的切口是斜向的,可以增大面積,有利于吸收水分,便于扦插枝條成活.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,毛毛蟲和蝴蝶分別屬于昆蟲發(fā)育過程的( 。
A、受精卵和幼蟲B、幼蟲和成蟲C、蛹和成蟲D、成蟲和幼蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列動(dòng)物中,其發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)的是( 。
A、家蠶B、蜜蜂C、蝗蟲D、家蠅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育階段圖,A表示動(dòng)物的卵,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、如果A是蚊的卵,那么D是其發(fā)育的蛹期B、如果A是蝗蟲的卵,那么D是其成蟲C、如果A是家蠶的卵,那么只有在B期間進(jìn)食D、如果A是蟋蟀的卵,那么C期的發(fā)育需要蛻皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)敘述中正確的是( 。
A、鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是卵黃B、成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸C、昆蟲的幼蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象D、果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段

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同步練習(xí)冊(cè)答案