【題目】有些人類學(xué)家認(rèn)為“亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的”，這屬于（　�。�

A.觀點(diǎn)B.事實(shí)

【答案】A

【解析】

經(jīng)過考察后得出的結(jié)論，應(yīng)屬于事實(shí)；推測(cè)得出的結(jié)論，應(yīng)屬于觀點(diǎn)。

有些人類學(xué)家認(rèn)為：“亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的”，這是人的一種推測(cè)，應(yīng)屬于觀點(diǎn)。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察小魚尾鰭血流情況時(shí)，需用浸濕的棉絮包裹魚的鰓蓋，并不時(shí)向棉絮滴水，以保持濕潤(rùn)，目的是維持魚的呼吸。______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠是會(huì)飛的哺乳動(dòng)物，關(guān)于它的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.體溫不恒定B.有牙齒

C.體表被毛D.感覺器官發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的相同之處是（ ）

A.足和觸角分節(jié)B.身體分部

C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成D.體表有外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成是（ ）

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B.非生物部分和生物部分

C.陽光、空氣、水、土壤、溫度D.植物和動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“葵花朵朵向太陽”，反應(yīng)了生物的基本特征是( )

A.生物的適應(yīng)性B.生物能呼吸

C.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的生物之間的關(guān)系是( )

A.捕食關(guān)系B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.合作關(guān)系D.追逐關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞中血紅蛋白的主要特性是（ ）

A.容易與氧結(jié)合不易分離

B.容易與氧結(jié)合，也容易分離

C.在氧濃度高時(shí)易與氧結(jié)合，在氧濃度低時(shí)易與氧分離

D.容易與一氧化碳結(jié)合，也易分離

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