A. | 黃色;Dd、dd | B. | 紅色;Dd | ||
C. | 紅色;Dd、dd | D. | 紅色和黃色;Dd、dd |
分析 (1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)“豌豆果皮綠色(D)對黃色(d)為顯性”,則果皮綠色的基因組成是DD或Dd,果皮黃色的基因組成是dd.
(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子.只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變.
解答 解:“若將綠色豌豆(Dd)的花粉授到黃色豌豆(dd)的柱頭上”,遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出,種子的基因型為Dd、dd;
植物的果實是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色由母株的基因決定,與授的花粉沒有關(guān)系.所以,“若將綠色豌豆(Dd)的花粉授到黃色豌豆(dd)的柱頭上”,則黃色豌豆植株上所結(jié)果實的果皮顏色為黃色.所以黃色豌豆上所結(jié)果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是黃色;Dd、dd.
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮或種皮的基因并沒有發(fā)生改變.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常的性意識萌動 | B. | 非分之想 | ||
C. | 特別丟人的現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中從1→2表示的生理過程是傳粉,圖中3表示的生理過程是受精 | |
B. | 番茄體細胞的染色體數(shù)目是24條,則圖3中卵細胞的染色體數(shù)目是l2條 | |
C. | 番茄的果實紅色(R)為顯性,若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成是RR | |
D. | 番茄的這種生殖方式屬于有性生殖 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com