【題目】如圖是鯽魚的結構示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中鯽魚的呼吸器官是[⑥]______,具有感知水流和水壓變化的器官是[⑦]_____.
(2)鯽魚的體形呈紡錘形,其作用是__________________.
(3)鯽魚游泳時[④]___鰭能夠控制前進的方向.
【答案】 鰓 側線 有利于游泳時減少阻力 尾
【解析】魚適于在水中生活的特點:魚的運動器官是鰭,根據(jù)其位置的不同有①胸鰭、②腹鰭、③臀鰭、④尾鰭和⑤背鰭。魚身體的兩側各有一條⑦側線,其主要作用是感知水流、測定方向,為魚的感覺器官。⑥是鰓。
(1)魚類生活在水中,用⑥鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結構是鰓絲,內(nèi)有大量的毛細血管,當水由口進入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。在魚身體的兩側各有一條⑦側線,是魚的感覺器官,可以感知水流測定方向。
(2)鯽魚能夠適應水中的生活,從形態(tài)結構上來看,它的體形呈紡錘形,有利于游泳時減少阻力。
(3)④尾鰭可以保持魚體前進的方向。
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【題目】在使用顯微鏡的過程中,一位同學不小心將低倍鏡換成了高倍鏡,但沒有及時調(diào)整細準焦螺旋,請你幫他判斷顯微鏡視野內(nèi)的變化是
A.變亮,清楚 B.變暗,清楚
C.變暗,模糊 D.變亮,模糊
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【題目】圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問題
(1)胎兒在母體的③____里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②____由①____從母體獲得。
(2)人體的胚胎發(fā)育是從____分裂開始的。
(3)胚胎發(fā)育到第____周末,已露出人的雛形,從此時起直到出生前的胚胎叫作胎兒。
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【題目】下圖是菜豆、玉米種子結構圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)填寫圖中各部分的名稱:
A;B;C;D;
E;F;G。
(2)能保護種子的結構是和。
(3)將來發(fā)育成莖和葉的是圖中的。
(4)將來發(fā)育成根的是圖中的。
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【題目】流出鰓和進入鰓的水相比,溶解的氣體成分變化是( )
A.氧濃度上升,二氧化碳濃度下降
B.氧濃度上升,二氧化碳濃度上升
C.氧濃度下降,二氧化碳濃度下降
D.氧濃度下降,二氧化碳濃度上升
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【題目】下列圖示中,圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖:圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時,圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是( 。
A. b<c<a B. a<b<c C. a<c<b D. c<a<b
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