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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:亮點(diǎn)激活 濟(jì)南版八年級(jí)生物(下)知能評(píng)估卷 題型:043
如下圖中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽。它象征地球,說(shuō)明地球只有一個(gè),這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境,人們要共同保護(hù)它。上端圖案綠色橄欖枝,既代表和平、安寧,又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境,象征綠色在召喚。下端ZHB為Zhong Guo Huan Bao(中國(guó)環(huán)保)的縮寫(xiě),標(biāo)明這是環(huán)境保護(hù)徽。圖案基本色調(diào)采用明快、潔白的顏色,代表潔凈、無(wú)污染的大氣。
(1)圍繞保護(hù)環(huán)境這個(gè)主題,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)2個(gè)有創(chuàng)意的宣傳口號(hào)。
(2)保護(hù)環(huán)境,必須從今天做起,從我做起。你知道人類的哪些行為破壞環(huán)境?哪些行為污染環(huán)境?請(qǐng)各舉2例。
(3)人類破壞壞境、污染環(huán)境的行為導(dǎo)致生物多樣性銳減,為保護(hù)生物的多樣性你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:043
下圖是中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽。它象征地球,說(shuō)明地球只有一個(gè),這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境,人們要共同保護(hù)它。上端圖案綠色橄欖枝,既代表和平、安寧,又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境,象征綠色在召喚,人們應(yīng)當(dāng)知道:綠色的消失,就會(huì)使生態(tài)失去平衡,就是對(duì)人類生存的嚴(yán)重威脅。圖形的藍(lán)色塊,代表藍(lán)天與碧水,泛指大氣與水體,太陽(yáng)代表宇宙空間,山與水借用中國(guó)象形文字并使之圖案化,從形象上增強(qiáng)中國(guó)特色。說(shuō)明我們環(huán)境保護(hù)工作者的任務(wù),就是要通過(guò)對(duì)污染的監(jiān)督與治理,使天長(zhǎng)藍(lán)、水長(zhǎng)清、山長(zhǎng)綠,讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境中。圖案基本色調(diào)采用明快,潔白的顏色,代表潔凈,無(wú)污染的大氣。下端ZHB為Zhong Guo Huan Bao(中國(guó)環(huán)保)的縮寫(xiě),標(biāo)明這是環(huán)境保護(hù)徽。
(1)圍繞保護(hù)環(huán)境這個(gè)主題,設(shè)計(jì)2個(gè)有創(chuàng)意的宣傳口號(hào)。
(2)人類的活動(dòng)對(duì)全球環(huán)境(動(dòng)物生存環(huán)境)的不良影響,以及環(huán)境惡化對(duì)人類(包括動(dòng)物)生活的不良影響,已經(jīng)引起有關(guān)專家的關(guān)注。人類在近10年中已經(jīng)得到了沉重的教訓(xùn)。如果恣意破壞環(huán)境,污染環(huán)境,將會(huì)加倍代價(jià)。保護(hù)環(huán)境,必須從今做起,從我做起。你知道人類的哪些行為破壞環(huán)境?哪些行為污染環(huán)境?請(qǐng)各舉2~3例。
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科目:初中生物 來(lái)源:湖南模擬 題型:解答題
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