【題目】下列關于生物與環(huán)境關系的說法正確的是（ ）

A．陽光、溫度和水屬于非生物因素

B．同種生物個體之間只有合作關系

C．環(huán)境能影響生物，生物只能適應環(huán)境

D．生物的生存環(huán)境指生物的生存空間

【答案】A

【解析】

試題分析：生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系，A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長期放在黑暗處的植物會死亡，其主要原因是植物不能通過光合作用合成所需要的有機物。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種細菌和真菌的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題。

（1）寫出圖中數(shù)字所指結構名稱①_________②_____③______

（2）從結構上看，細菌與青霉酵母菌的最主要區(qū)別是_________。

（3）圖中酵母菌所示的生殖方式是______， 細菌的生殖方式是_________。

（4）圖中三類生物由于都沒有_______， 只能利用現(xiàn)成的有機物生活，一般他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

（5）手足口病是近幾年臨床上較多見的一種傳染病，它是由腸道病毒引起的，作為病原體的腸道病毒結構簡單，它是由________和________組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病與其他疾病不同的特點是（ ）

A．潛伏期長，不易診斷

B．起病急，痊愈快

C．具有傳染性、流行性

D．潛伏期短，對身體損傷大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題

（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為________、_______、______ 三部分，它的體表有_______，可以起保護和支持作用，并能防止____________________；

（2）上述類群中屬于無脊椎動物的是_______；屬于恒溫動物的有_______。（填字母）

（3） D是一種珍稀動物，其身體呈_______型，其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構______________有關。

（4）E的毛有_______作用；E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是 __________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。一粒種子歷經播種、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、貯藏、制作等多種工序，才變成餐桌上的美食。請分析作答：

（1）鋤禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在細胞的_____內進行。

（2）小明同學在幫助農民伯伯測定種子的發(fā)芽率時，下列做法可取的是_____。（填字母）

A．用四五粒種子進行測定 B．盡量挑個大的種子實驗 C．重復測定2次，求平均值

（3）種子的_____是由受精卵發(fā)育而來的。

（4）“春種一粒粟，秋收萬顆子”。用種子來繁殖后代在生殖方式上屬于_____生殖。

（5）萌發(fā)的種子長成幼苗后，氣體通過_____（填結構）進出葉片。

（6）科學探究需要實事求是的態(tài)度。萌萌在完成“綠葉在光下制造有機物”的實驗后，將各步驟記錄如下：（提示：陽光下葉片的見光處，光合作用遠大于呼吸作用）

①把盆栽天竺葵放在裝有紅色安全燈的暗室一晝夜。

②用黑紙片把葉片的一部分從一面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。

③幾小時以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。

④將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，葉片變?yōu)辄S白色。

⑤用清水漂洗葉片，再把葉片放入培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥用清水沖掉碘液，葉片見光部分變成藍色，遮蓋部分不變色。

請你指出有錯誤的步驟和有現(xiàn)象記錄不實的步驟：_____。（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒，再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇，請據(jù)圖回答：

（1）一個新生命的起點是受精卵，一般情況下，受精卵形成的場所為_____，胎兒著床的場所在子宮內膜，胎兒與母體交換物質的場所是_____。

（2）雙眼皮由基因A控制，aa則表現(xiàn)為單眼皮；爸爸為單眼皮，媽媽為雙眼皮，女兒表現(xiàn)為雙眼皮，則媽媽的基因型為_____。

（3）計生政策調整后，爸媽準備再給女兒生個弟弟，這種可能性是_____。弟弟是雙眼皮還是單眼皮，是由體內的_____決定的。

（4）法律上禁止近親結婚，其科學依據(jù)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是對幾種動物的相同點的比較歸納（圓圈交叉部分為相同點），下列敘述正確的是

A. Ⅰ是真正的陸生脊椎動物

B. Ⅱ是有性生殖，胎生

C. Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物

D. Ⅳ是體表有防止水分散失的結構

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是食品制作中經常被利用的一種微生物，下圖為利用酵母菌制作面包的流程圖。請據(jù)圖回答、

（1）從培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法來看，生面團是培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基，將酵母菌加入生面團的過程叫做___________，酵母菌只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)，這種營養(yǎng)方式叫做____________；酵母菌之所以不能像植物那樣自己制造有機物是因為其細胞結構中沒有__________。

（2）將生面團保持在30℃，1小時后它的體積將會__________，理由是__________。

（3）若將生面團保持在0℃，1小時后放入烤爐烘烤，生面團的體積無明顯變化，原因是______________________________。

（4）經過蒸烤，面團中的酵母菌是否還能生存？為什么：答：____________________。

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