下列各項敘述中，屬于近視特點的是(    )。
A．物像落到視網(wǎng)膜的前方B．物像落到視網(wǎng)膜的后方?
C．晶狀體的曲度過小D．眼球的前后徑過短?
A
晶狀體的凸度過大或眼球的前后徑過長,結果使物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,造成視網(wǎng)膜上的物像比較模糊,人就看不清遠處的物體,形成近視。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人眼能夠看到遠近不同的物體，主要是靠什么調節(jié)
A．瞳孔B．視網(wǎng)膜C．晶狀體D．玻璃體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人的聽覺產生于（   ）
A．聽覺感受器B．耳蝸C．鼓膜D．大腦聽覺中樞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

由明亮處突然進入到暗處，人眼睛的瞳孔將要變小。                   （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）今年6月16～22日，第三屆亞洲沙灘運動會在海陽市舉行，請回答以下問題：
（1）右圖是海陽亞沙會吉祥物的卡通形象圖，它生動體現(xiàn)了亞沙會的口號“快樂在一起”�！翱鞓贰北砻餍那橛淇�，它是青少年                   的核心。

（2）亞沙會設置沙灘排球、龍舟、攀巖等13個比賽項目。當龍舟運動員劃槳時，要不停地做屈伸動作，屈肘時，上臂的            收縮。運動員比賽時需要消耗大量的能量，能量主要是在肌細胞的          中產生。
（3）如果你在現(xiàn)場觀看時，能看清遠處和近處的比賽場面，主要是因為眼球中［ ］                   的曲度可以調節(jié)；同時，在［ ］                    形成物像，最終在大腦皮層產生視覺。

（4）你在觀看比賽時經常會情緒激動，伴隨著心跳加速，血壓升高，臉頰發(fā)熱。這是你的             高度興奮，同時體內分泌的              增加的結果，說明人體的生命活動受到                            的共同調節(jié)。
（5）滑水是亞沙會上觀賞性極強的一個項目�；\動員在水面上能保持身體的平衡，完成各種優(yōu)美、準確的動作，主要是依靠                                          的協(xié)調作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

校車安全是全社會關注的一個焦點問題，我市教育，交通公路等部門協(xié)力加大監(jiān)管力度，保證了學生正常的學習和生活，試結合李明同學乘坐校車的經歷和反射弧圖解，分析回答有關問題

（1）李明同學發(fā)現(xiàn)司機師傅開車時總是認真觀察，謹慎駕駛。李明同學和司機師傅在觀察時相當于感受器作用的結構是[    ]_______,能形成視覺的部位是[   ]________
(2)司機師傅在遇到紅燈時會減速剎車.這個過程中,紅燈形成的圖象信息經_________傳導到大腦皮層,大腦皮層發(fā)出的沖動又經傳出神經傳導到腿部肌肉, 肌肉__________完成了踩剎車的動作.
(3)在遇到緊急情況突然快速剎車時,車上的同學可能會產生圖中[C]所述現(xiàn)象,這是由于大腦促進了________的分泌,從而促進了心跳加快,血壓生高,血管擴張,由此可以看出在__________的調節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)也參與調節(jié)人體的生命活動.

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

不知你有沒有意識到，我們的生活和學習都離不開神經系統(tǒng)的調節(jié)。下面，就讓我們通過“綠葉在光下制造有機物”這節(jié)實驗課上的經歷來感受一下吧。
(1)課的一開始，老師要交待實驗要求。聽清老師講話，依賴于你的聽覺。在聽覺形成過程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產生振動的結構是      ；具有對聲波敏感的細胞，能夠接受
振動刺激形成神經沖動的結構是           。
(2) 實驗過程中，如果你在點燃酒精燈時，手不小心碰到了火焰，會迅速縮回來，然后才感覺到灼痛。這是因為，完成縮手反射的神經中樞在         中，而痛覺的形成是在       。
（3）當發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時，你可以準確地用鑷子夾起小燒杯，放在實驗臺上。你
的上述動作之所以能夠協(xié)調準確，是因為有神經系統(tǒng)中           的調節(jié)作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

八年級前不久進行了班級籃球賽，各班球員奮力拼搏，為班級的榮譽而戰(zhàn)。拉拉隊員們也都激情吶喊，為球員們加油。當本班進球時，他們歡呼雀躍，若對方進球則焦急萬分。
請根據(jù)以上材料回答：
（1）投籃的動作是在神經系統(tǒng)的調節(jié)下，由肌肉牽引骨繞著         運動完成的。
（2）各種刺激作用于拉拉隊員感覺器官中的感受器，產生神經沖動，神經沖動由傳入神經傳至神經中樞，神經中樞下達指令并由          傳至          ，最終做出反應。
（3）調節(jié)拉拉隊員發(fā)生以上反應的神經中樞在             中。
（4）拉拉隊員在歡呼雀躍的同時，還可能出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象。這是腎上腺素分泌增多的結果。由此可見人體的生命活動除了受到神經系統(tǒng)的調節(jié)外，還受到          的調節(jié)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2010年4月14日青海玉樹發(fā)生了7.1級地震。地震救援中，從長期埋在廢墟中救出的傷員，要求他閉上眼睛并在眼睛上蒙上紗布或毛巾，這是為了防治強光刺激損傷眼球的
A．角膜B．瞳孔C．晶狀體D．視網(wǎng)膜

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