【題目】如圖是生物體不同的結構，下列說法中正確的是（　�。�

A.甲圖中的①③⑤⑥是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構

B.乙圖中的衣藻既是一個植物細胞，也是一個植物體

C.丙圖中的葉片的上、下表層分布的是上皮組織

D.丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結構層次是相同的

【答案】B

【解析】

觀圖可知：圖甲表示植物細胞，①細胞壁、②細胞膜、③液泡、④細胞核、⑤葉綠體、⑥細胞質(zhì)，乙圖是單細胞植物衣藻，丙是植物體，丁是人體，解答即可。

A、植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。所以甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構，A錯誤；

B、乙圖中的衣藻是單細胞植物體，B正確；

C、丙圖中的植物體，在其葉片的上、下表層分布的表皮細胞具有保護葉片內(nèi)部的功能，屬于保護組織，C錯誤；

D、丁圖表示人體，在結構層次上動物體具有系統(tǒng)，植物體沒有，所以丙圖和丁圖代表的生物體的結構層次是不相同的，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，a、b代表進行交換的物質(zhì)，丙圖為肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，請分析回答。

（1）從甲圖可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由[____]____和[____]____兩部分組成。

（2）人體在完成呼吸運動的過程中，甲圖中的[2]對吸入氣體能起到____、和清潔作用；當甲圖中的[3]收縮時，人體會完成____過程（選填“吸氣”成“呼氣”）。

（3）乙圖中的a代表的氣體是____；血液從毛細由管的M流到N端后，血液中含氧量的變化是____（選填“增加”或“減少”）。

（4）從丙圖可以看出，肺的結構特點有：①肺泡的數(shù)量多，②肺泡外面包繞著豐富的____；③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的____細胞構成的，這些結構有利于它們之間進行____。

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【題目】以下是某企業(yè)員工中常見的生活方式，哪項有利于預防疾病

A.抽煙酗酒 B.熬夜加班 C.沉湎網(wǎng)絡 D.按時作息

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【題目】如圖表示某動物兩種細胞的形成過程，相關說法正確的是（ ）

A. 過程a中變化最明顯的是細胞核

B. 過程b產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目不同

C. 過程c形成的細胞仍具有分裂能力

D. 過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎

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【題目】在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量是10只，而不用1只的原因是（ ）

A. 好玩 B. 減少誤差

C. 便于計算 D. 數(shù)量多便于觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為測量食物中的能量的裝置和操作，下列有關該實驗的說法，錯誤的是（　�。�

A.實驗前，要先用托盤天平測量出花生的質(zhì)量

B.實驗時，要給錐形瓶加罩、讓花生充分燃盡

C.測量時，溫度計下端要浸入水中并接觸瓶底

D.實驗時，為了減少實驗誤差應該設置重復組

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟模式圖，請據(jù)圖回答以下問題

（1）在心臟的四個腔中，壁最厚收縮力最強的是[]_____，其將血液送入[]_____．

（2）圖中⑨內(nèi)的血液只能流入⑤，不能流入⑧，是因為在⑧與⑨之間有防止血液倒流的_____．

（3）肺循環(huán)的起點是[]_____，里面流的是_____血．

（4）若醫(yī)生對患者靜脈注射藥物進行治療，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序_____（用標號和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪在發(fā)育成幼蛙之前是用________呼吸（　�。�

A. 內(nèi)鰓 B. 先外鰓后內(nèi)鰓

C. 外鰓 D. 肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥卵的結構（如圖所示），請回答：

（1）圖中的4是_____，里面含有____。

（2）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結構是：（____）___和（____）___。

（3）對卵細胞起到保護作用的結構是（____）___和（____）___。

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