A. | 病毒寄生在活體內(nèi),并通過分裂來繁殖 | |
B. | 病毒是由蛋白質(zhì)外殼和含遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成的 | |
C. | 病毒能通過普通顯微鏡進行觀察 | |
D. | 病毒只對人體有害 |
分析 病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.
解答 解:A、病毒寄生在活體內(nèi),并通過自我復(fù)制的方式繁殖,A錯誤;
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由由蛋白質(zhì)外殼和含遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成的,B正確;
C、病毒不能用普通顯微鏡觀察,必須用電子顯微鏡才能觀察到,C錯誤;
D、有的病毒對人有害如非典型性肺炎和禽流感,有的可以治療疾病對人有益,如綠膿桿菌噬菌體(細(xì)菌病毒),可以治療綠膿桿菌感染;利用動物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲,利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防病.因此有的病毒是有害的,有的病毒是有益的,D錯誤.
故選:B.
點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防御行為 | B. | 社群行為 | C. | 先天性行為 | D. | 后天性行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | B. | 生活環(huán)境的多樣性 | ||
C. | 染色體的多樣性 | D. | 基因的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水在全球范圍內(nèi)流動 | B. | 鯊魚生活在海洋中 | ||
C. | 鳥類的遷徙跨越多個生態(tài)系統(tǒng) | D. | 河流的污染會影響海洋生物 |
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