【題目】在設(shè)計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是( )
A.有光、無光 B.有光、無水
C.干燥、濕潤 D.有空氣、無空氣
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【題目】如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成后面的填空。
(1)草履蟲是 動物,靠________進(jìn)行運(yùn)動。
(2)________具有消化食物和吸收營養(yǎng)的作用。
(3)草履蟲通過________從水中獲得氧氣。
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【題目】下列有關(guān)血管的敘述中,正確的是( )
A.動脈管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快
B.靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動脈管內(nèi)有動脈瓣
C.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過
D.無償獻(xiàn)血或病人打“點滴”時,針頭刺入動脈
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【題目】如圖是“巴斯德著名的鵝頸瓶”實驗示意圖,下列說法正確的是( 。
A. 乙實驗的變量是瓶頸形狀
B. A瓶的肉湯較B瓶更易腐敗
C. 細(xì)菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生
D. 甲實驗的變量是細(xì)菌
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【題目】下列對下圖所示兩種生物的敘述正確的是
A. 都是由細(xì)胞分裂生長分化而由小長大的
B. 都具有細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C. 生物的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
D. 都是由上皮組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織組成
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【題目】動物先天性行為的控制因素是( )
A. 遺傳物質(zhì) B. 后天“學(xué)習(xí)”所得 C. 環(huán)境因素 D. 親代訓(xùn)練
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【題目】下圖示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是:甲________→丙________→丁________→戊植物體。
(2)圖中,a表示________,在此過程中,細(xì)胞核內(nèi)的________會進(jìn)行復(fù)制,然后均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。
(3)b表示細(xì)胞________,由此形成綠色植物的不同________。
(4)戊的根尖細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做________。葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于________。
(5)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比植物體沒有________這一層次。
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【題目】圖甲中的A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
⑴與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是____________________________
⑵間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]______________的效率。
⑶植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[ ]_________所釋放的能量;該過程發(fā)生在圖乙的結(jié)構(gòu)[ ]___________中。
⑷過程B的強(qiáng)弱受___________、___________、___________、______________等環(huán)境因素的影響。
⑸在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項重要生理活動是________________________!
⑹在A、B、C三個生理過程中,在白天和黑夜都能進(jìn)行的是__________________。(填字母)
⑺植物體之所以能夠由小長大、結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜的主要原因是__________、__________。
⑻大氣中碳-氧平衡的維持主要與圖中的____________過程有關(guān)。(填字母)
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