【題目】不同種類的生物之間千差萬別,同種生物之間也存在著各種差異,這都源于 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能夠區(qū)別海帶與衣藻的是( )
A. 是否有根和葉 B. 是否有葉綠素 C. 多細(xì)胞還是單細(xì)胞 D. 營養(yǎng)方式
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(5分)你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細(xì)胞 的過程,④表示細(xì)胞 的過程。
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你翻動花園庭院中的花盆或石塊時,常?吹揭恍┥眢w略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色小動物在爬行,這就是鼠婦。我們發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊、花盆的下面!皾穸葘κ髬D的生活有影響嗎?”有些同學(xué)提出了上面的問題,下面我們就一起來完成探究。
(1)根據(jù)所探究的問題,該實驗的變量是__________________________________。
(2)根據(jù)你所學(xué)的生物知識和經(jīng)驗,你作出的假設(shè)是:_______________________。
(3)制定計劃:將一個硬紙盒一分為二,硬紙盒兩側(cè)內(nèi)的條件應(yīng)如________所示,其他條件都相同。
(4)實施計劃:然后在紙盒中央放人10只鼠婦,10分鐘內(nèi),每隔2分鐘統(tǒng)計硬紙盒兩側(cè)鼠婦的數(shù)量。按述實驗計劃進(jìn)行多次實驗,記錄實驗現(xiàn)象,并計算出硬紙盒兩側(cè)鼠婦的平均數(shù)。實驗時為什么要選擇10只鼠婦?________________________________________________。
(5)實驗現(xiàn)象:硬紙盒潮濕側(cè)鼠婦的數(shù)量_________(填“大于”、“小于”或“等于”)干燥一側(cè)鼠婦的數(shù)量。
(6)分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。
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