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10.下列昆蟲的生活史,屬于完全變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.蝴蝶、蟋蟀、蟑螂B.螻蛄、蝗蟲、菜粉蝶
C.蚊子、蒼蠅、蜜蜂D.蒼蠅、蚊子、青蛙

分析 (1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同.如蜻蜓、蟑螂、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.

解答 解:A、蝴蝶是完全變態(tài)發(fā)育,蟋蟀和蟑螂都是不完全變態(tài)發(fā)育,A不正確;
B、螻蛄、蝗蟲都是不完全變態(tài)發(fā)育,菜粉蝶是完全變態(tài)發(fā)育,B不正確;
C、蚊子、蒼蠅、蜜蜂都是完全變態(tài)發(fā)育,C正確;
D、蒼蠅、蚊子都是完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特指昆蟲,而是青蛙不是昆蟲是兩棲動物,D不正確.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)的發(fā)育特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在驗證“綠葉在光下合成淀粉”實驗中,把盆栽天竺葵放在暗處一晝夜的目的是( 。
A.便于用碘檢驗B.便于檢驗淀粉的多少
C.有利于除去葉綠素D.讓葉片內的淀粉運走、耗盡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列這些水中生活的動物中,都是無脊椎動物的一組是( 。
A.海龜、魷魚B.海蜇、青蛙C.蜘蛛、章魚D.鯉魚、河蚌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.從能量流動的角度看,一條食物鏈中大多為三到四個營養(yǎng)級,一般不會超過五個,下列原因分析中最準確的是( 。
A.沒有第六營養(yǎng)級的兇猛動物
B.能量流動是逐級遞減的
C.能量流動是單向的
D.流經第五營養(yǎng)級后,所剩能量不足以再維持下一個營養(yǎng)級生物的生活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.判斷水蛭屬于環(huán)節(jié)動物的主要依據是( 。
A.身體細長B.有口和肛門
C.身體由許多相似的體節(jié)構成D.身體兩側對稱

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.“魚兒離不開水,瓜兒離不開秧”魚離開誰以后很快會死掉,因為鰓是一種適于在水中呼吸的器官.其結果特點為:
(1)鰓的主要部分是鰓絲,且又多又細,能擴大與水的接觸面積.新鮮的魚鰓顏色之所以呈紅色,是因為里面含有豐富的毛細血管.
(2)魚呼吸時,水從魚的口流入鰓,然后從鰓蓋后緣流出時,水中的氧氣滲入鰓絲的毛細血管,而二氧化碳由鰓絲中的毛細血管排放到水中.
(3)流經鰓后的血液,氧的含量會增加,二氧化碳的含量會減少.
(4)用手抓握魚體時會感到很粘滑,這是因為魚的體表常常覆蓋鱗片,且表面有滑滑的黏液,既起到保護的作用,又可以減少魚在水中運動時遇到的阻力.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.精子中的性染色體用X或Y表示,卵細胞中的性染色體用X表示.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.1200萬年前,沒有森林古猿分布的地區(qū)是( 。
A.亞洲B.非洲C.美洲D.歐洲

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