在青海玉樹抗震救災(zāi)的過程中.被稱為“不說(shuō)話的天使”“四腳英雄”的搜救犬,在廢墟中尋找生命,對(duì)于搜救犬的這種搜救行為,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別,解答時(shí)可以從復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的不同特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射.
非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.如:膝跳反射、排尿反射等.
條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.如:談虎色變、聞雞起舞,是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射.搜救犬的這種搜救行為,是需經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能形成,是在大腦皮層的參與下,形成的條件反射;需要大腦皮層的參與;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在青海玉樹抗震救災(zāi)的過程中.被稱為“不說(shuō)話的天使”“四腳英雄”的搜救犬,在廢墟中尋找生命,對(duì)于搜救犬的這種搜救行為,下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    這是一種反射活動(dòng)
  2. B.
    此行為需經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能形成
  3. C.
    這種行為的完成不需要大腦皮層的參與
  4. D.
    完成這種行為的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在青海玉樹抗震救災(zāi)的過程中.被稱為“不說(shuō)話的天使”“四腳英雄”的搜救犬,在廢墟中尋找生命,對(duì)于搜救犬的這種搜救行為,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.這是一種反射活動(dòng)
B.此行為需經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能形成
C.這種行為的完成不需要大腦皮層的參與
D.完成這種行為的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省淄博市高青縣花溝中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題

在青海玉樹抗震救災(zāi)的過程中.被稱為“不說(shuō)話的天使”“四腳英雄”的搜救犬,在廢墟中尋找生命,對(duì)于搜救犬的這種搜救行為,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.這是一種反射活動(dòng)
B.此行為需經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能形成
C.這種行為的完成不需要大腦皮層的參與
D.完成這種行為的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧學(xué)院附中八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在青海玉樹抗震救災(zāi)的過程中.被稱為“不說(shuō)話的天使”“四腳英雄”的搜救犬,在廢墟中尋找生命,對(duì)于搜救犬的這種搜救行為,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.這是一種反射活動(dòng)
B.此行為需經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能形成
C.這種行為的完成不需要大腦皮層的參與
D.完成這種行為的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

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