將蚯蚓放在干燥環(huán)境里，不久就會(huì)死去，其原因是
A．無(wú)法進(jìn)行呼吸B．溫度太高
C．循環(huán)系統(tǒng)受到破壞D．蚯蚓是水生生物
A

試題分析：蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來(lái)呼吸的，其體壁密布毛細(xì)血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中．體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成，因此，將蚯蚓放在干燥環(huán)境里，體壁變干燥，而無(wú)法呼吸，不久就會(huì)死去．
故選：A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大雨過(guò)后，蚯蚓往往要爬到地面上是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．蚯蚓喜歡干燥環(huán)境B．土中缺氧，無(wú)法呼吸C．到地面尋找食物D．穴中浸透雨水太涼

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用下圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是　(　　)
A．蜻蜓的不完全變態(tài)可以表示為A→B→C
B．若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài),則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期
C．若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面關(guān)于胎生、哺乳的敘述，錯(cuò)誤的是
A．絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
B．哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件
C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D．胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

蜥蜴屬于        動(dòng)物，它是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物，它的身體結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了對(duì)陸地生活環(huán)境的適應(yīng)：體表覆蓋                ，可以           ，又能減少             。用
     呼吸, 氣體交換能力較強(qiáng)，能滿(mǎn)足陸地上對(duì)氧氣的需要。生殖方式是卵生，受精卵較大，卵表面有堅(jiān)硬的      ，因此蜥蜴的生殖和發(fā)育可以擺脫              ，這也是它能終生生活在陸地上的重要原因。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某小組同學(xué)在做完觀(guān)察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)后，忘記了將一只蚯蚓放回土中，而是將它留在了干燥的環(huán)境中，不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死亡了。造成這只蚯蚓死亡的最主要原因是
A．蚯蚓饑餓而死B．穴居動(dòng)物怕光
C．無(wú)法呼吸窒息而死D．蚯蚓干渴而死

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

家兔的牙齒分化為（    ）
A．門(mén)齒和臼齒B．門(mén)齒、臼齒和犬齒
C．門(mén)齒和犬齒D．犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有位同學(xué)為了減少蚯蚓在地面爬行時(shí)的阻力，為了便于觀(guān)察其爬行的速度，特意給蚯蚓體表涂了一層凡士林油，你認(rèn)為蚯蚓將會(huì)
A．運(yùn)動(dòng)加快B．死亡C．身體不動(dòng)D．運(yùn)動(dòng)減慢

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

判斷蚯蚓“前端”的簡(jiǎn)便方法是
A．體色較深的一端是前端B．靠近環(huán)帶的一端是前端
C．長(zhǎng)有剛毛的一端是前端D．較粗大的一端是前端

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同步練習(xí)冊(cè)答案