【題目】下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,如果將C歸為一類(lèi),A、B、D歸為另一類(lèi),你的分類(lèi)依據(jù)為_____。
(2)A屬于動(dòng)物,它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是_____,氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的_____來(lái)完成。
(3)B能進(jìn)行光合作用,因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有_____,它所屬類(lèi)群的特征主要是_____。
(4)C分布廣泛,一是與它靠_____生殖有關(guān),二是與利用芽孢度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。
(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因?yàn)橛?/span>[_____]_____參與的結(jié)果。
【答案】有無(wú)成形的細(xì)胞核 無(wú)細(xì)胞壁 表膜 葉綠體 無(wú)根、莖、葉的分化 分裂 D 酵母菌
【解析】
(1)單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中。單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。
(2)由圖可知:A是草履蟲(chóng),B是衣藻,C是細(xì)菌,D是酵母菌。
(1)A、B、C、D四類(lèi)生物均屬于單細(xì)胞生物,C細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,A、B、D三類(lèi)生物都有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物。故將C歸為一類(lèi),A、B、D歸為另一類(lèi),分類(lèi)的依據(jù)是有無(wú)成形的細(xì)胞核。
(2)A草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)細(xì)胞壁,氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的表膜來(lái)完成。
(3)B衣藻屬于藻類(lèi)植物,體內(nèi)具有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,藻類(lèi)植物的特征主要是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化。
(4)細(xì)菌通過(guò)分裂方式繁殖,分布廣泛,能形成芽孢度過(guò)不良環(huán)境。
(5)D酵母菌能夠通過(guò)發(fā)酵,分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳受熱膨脹,所以蒸出的饅頭暄軟多孔。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原始生命在原始海洋中不斷繁殖、進(jìn)化,形成了原始單細(xì)胞原核生物,主要是細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. ②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿
B. ③是腎小管,此處進(jìn)行了重吸收作用
C. ④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變
D. 從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.
①內(nèi)耳:由、組成.
②中耳:有鼓室、組成.
③外耳:有耳郭和外耳道組成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作泡菜的壇子必須密封,主要是為了( )
A.隔絕空氣,防止雜菌進(jìn)入并繁殖
B.利于乳酸菌在缺氧的環(huán)境下發(fā)酵
C.防止灰塵污染
D.使多種細(xì)菌在壇內(nèi)快速增多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在呼氣時(shí),膈肌和胸腔容積的變化是( )
A.膈肌收縮胸肌容積縮小
B.胸肌舒張,胸腔容積增大
C.膈肌收縮,胸腔容積增大
D.膈肌舒張,胸腔容積縮小
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