【題目】蚯蚓以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食．它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（　�。�

A. 生產(chǎn)者B. 分解者

C. 消費者和分解者D. 消費者

【答案】B

【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

分解者主要是營腐生生活的生物，它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。蚯蚓在土壤中以植物枯葉、朽根為食，它取食的是動植物殘體，并將其中的有機物分解，從而獲得能量。所以蚯蚓在土壤中以植物枯葉、朽根為食，在生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)屬于分解者，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物分類的等級中，哪個等級中的生物的共同特征最少？（ ）

A. 種 B. 屬

C. 科 D. 門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】錦州海鮮很有名，下列哪組海鮮都屬于軟體動物（ ）

A. 鯧魚 牡蠣B. 章魚 扇貝C. 魷魚 螃蟹D. 鮑魚 海蜇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年五月，惠安一海域發(fā)生赤潮導(dǎo)致的鮑魚大量死亡。產(chǎn)生赤潮的原因是

A.海帶紫菜大量養(yǎng)殖. B.生活廢水大量排入海洋.

C.紅珊瑚大量繁殖. D.海灘大量種植紅樹林.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能用生物的呼吸作用原理解釋的是

A. 移栽植物時要帶土移栽 B. 大樹下面空氣新鮮

C. 果農(nóng)修剪果樹 D. 蔬菜水果冷藏保存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物之間的關(guān)系屬于競爭關(guān)系的是（ ）。

①老虎吃野豬 ②許多蜜蜂在釀蜜 ③草原上的兔子和羊

④田里的水稻和雜草 ⑤螞蟻搬家 ⑥瓢蟲吃蚜蟲

A. ①② B. ③④ C. ①⑥ D. ②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無脊椎動物類群的敘述，正確的是

A. 腔腸動物和扁形動物共同特征是身體呈兩側(cè)對稱，有口無肛門

B. 軟體動物身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運動器官是足

C. 節(jié)肢動物頭部有眼和觸角，胸部有翅和足，腹部有氣管

D. 線形動物和環(huán)節(jié)動物共同特征是身體呈圓筒形，由相似的體節(jié)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”描述了____植物大量繁殖后的自然景觀，這類植物的特點是__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女子卵細(xì)胞的基因組成可以表示為（ ）

A. 22條+YB. 44條+XYC. 22條+XD. 44條+XX

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同步練習(xí)冊答案