【題目】如圖，基因組成是aa的芒果枝條①，嫁接到基因組成為AA的砧木②上，所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為（　�。�

A. ①的性狀，AAB. ①的性狀，aaC. ②的性狀，aaD. ②的性狀，Aa

【答案】B

【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，圖中①接穗，②砧木。

由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知用基因型為aa的芒果枝條①作接穗，嫁接到基因組成為AA的砧木②上，在正常情況下，該枝條上結(jié)出的果實(shí)應(yīng)該和接穗的一樣，即aa型、①的性狀�？梢�(jiàn)B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)完相關(guān)知識(shí)后，某同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計(jì)制作了如圖1-4所示三種血管關(guān)系的模型，模型中，①和③是稍粗一點(diǎn)的電線，②是細(xì)銅絲．下列描述正確的是（　�。�

A. 這一模型中，②模擬的是毛細(xì)血管

B. 如果血流方向?yàn)棰佟凇�，則①模擬的是靜脈

C. 如果血流方向?yàn)棰佟凇�，則③中流靜脈血

D. 如果血流方向?yàn)棰佟凇郏瑒t③中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一臺(tái)顯微鏡備有兩個(gè)目鏡：5X和10X；三個(gè)物鏡：10X、45X和60X。使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻

片標(biāo)本時(shí)，最大的放大倍數(shù)是（ ）

A．50倍 B．450倍 C．600倍 D．2700倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人的長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①是骨松質(zhì)，結(jié)構(gòu)硫松，能承受一定壓為

B. ②是骨密質(zhì)，結(jié)構(gòu)致密堅(jiān)硬，抗壓力強(qiáng)

C. ③是骨髓，幼年時(shí)呈紅色，有造血功能

D. ④是骨膜，無(wú)血管，有神經(jīng)、成骨細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是我國(guó)部分珍稀動(dòng)植物圖片，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）天女花和紅豆杉的共同點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子，但天女花比紅豆杉高等，高等的地方在于________。

（2）娃娃魚(yú)是現(xiàn)存最大的珍貴的兩棲動(dòng)物，幼體用________呼吸，長(zhǎng)大后用________呼吸，是由水生到陸生的過(guò)渡類型。

（3）四聲杜鵑自己不營(yíng)巢，通常將卵產(chǎn)于灰喜鵲等其他鳥(niǎo)類的鳥(niǎo)巢中，由義親代卵代育。這種行為從獲得的途徑分析屬于________行為，由________所控制。

（4）花面貍生殖發(fā)育方面的主要特征是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（　�。�

A. E可表示有莖葉分化

B. F可表示有輸導(dǎo)組織

C. P可表示分布在水中

D. Q可表示用孢子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示食物在消化道內(nèi)的消化情況．甲、乙、丙分別代表三種主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，字母表示組成消化道的各個(gè)器官，請(qǐng)回答：

（1）甲、乙、丙分別代表的物質(zhì)是：甲__________；乙__________；丙__________，這三種物質(zhì)在D處最終被分解．則D代表的器官是__________．

（2）從曲線中可以看出：基本無(wú)消化作用的是__________．食物的消化開(kāi)始于__________，完成于__________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖（模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖） 回答下列問(wèn)題。

（1）該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是_____（ 填“吸氣”或“呼氣”）

（2）圖中B表示的是_____，圖中E表示的是_____。

（3）用手上推E，小氣球_____，表示_____過(guò)程。

（4）此模型不能演示胸廓的_____徑的變化（填“上下”或“前后”），因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡視野中的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌和人體口腔上皮細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答（示例：[ ③ ]細(xì)胞質(zhì)）：

（1）觀察圖中三種細(xì)胞時(shí)，所制作的玻片標(biāo)本均屬于_________（填“切片”“涂片”或“裝片”），其中圖_________為人體口腔上皮細(xì)胞。

（2）圖甲和圖乙所示細(xì)胞中都有，起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（3）與洋蔥葉肉細(xì)胞相比，甲、乙、丙細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是_________。

（4）在光學(xué)顯微鏡下，圖甲所示細(xì)胞最不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[ ]_________，該結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

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