肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:
A.肺泡B.肺部毛細(xì)血管C.細(xì)支氣管D.呼吸性細(xì)支氣管
A

試題分析:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所;左右支氣管進(jìn)入左右兩肺后反復(fù)分支,愈分愈細(xì),形成許多樹枝狀的分支,分支到細(xì)支氣管時(shí),管壁的軟骨環(huán)消失,管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成,細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管時(shí),其管壁的某些部分向外突出形成肺泡.肺泡是肺的功能單位,與呼吸性細(xì)支氣管相通,壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問題:

(1)表示呼氣狀態(tài)的是     圖。
(2)當(dāng)外界氣體通過A時(shí),變得        、和    ,但這種處理能力是有限的,所以我們要保證環(huán)境的             。
(3)吸氣時(shí)〔D〕處于     狀態(tài),膈頂     ,使胸腔容積     ,肺內(nèi)氣壓     ,于是外界氣體通過〔 A 〕       進(jìn)入〔   〕      。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中7所指的是      ,內(nèi)流    血。
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫      
(3)由M到N處,血液成分由         血變?yōu)?u>          血。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人在盡力吸氣后,再盡力呼氣,這時(shí)所能呼出的氣體量稱為            。它是反應(yīng)人體呼吸系統(tǒng)功能的重要指標(biāo)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌均收縮時(shí),圖中A.B.c三部位的氣壓由大到小的順序是(  。

A.c>a>b              B.a>b>c            C.a>c>b            D.b>c>a

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

吸入的氣體中氧氣多于二氧化碳,呼出的氣體中二氧化碳多于氧氣。(   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

氧在人體細(xì)胞中的作用是  (  )
A.分解有機(jī)物,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
B.分解食物,為人體提供營(yíng)養(yǎng)
C.分解無機(jī)物為人體提供能量
D.分解水、釋放熱量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液流經(jīng)人體哪一器官后,由靜脈血變成動(dòng)脈血?
A.心臟B.腎臟C.肝臟D.肺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是             ,它的四個(gè)腔中[4]          的壁最厚。
(2)[1]和[3]、[2]和[4]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是                 。
(3)圖中結(jié)構(gòu)[3]表示心臟的           ,血管[7]內(nèi)流動(dòng)著               血.
(4)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點(diǎn)是[     ]         
(5)血液流經(jīng)A處后,二氧化碳含量         ,血液流經(jīng)B處后,氧氣含量            

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