【題目】蜥蜴能終身生活在陸地上的原因是( )
A.體表覆蓋角質(zhì)的甲,能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā) B.能貼地面迅速爬行
C.生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴 D.受精卵較小,卵內(nèi)養(yǎng)料較多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中①是 , 對幼嫩的胚有保護(hù)作用.
(2)種子萌發(fā)時,總是甲圖中的[]先突破種皮,發(fā)育為乙圖中的 (填序號).甲圖中④將來能發(fā)育成乙圖中的 (填標(biāo)號).
(3)⑤的名稱是 , 它的功能是為胚的發(fā)育提供 . 待其儲存的養(yǎng)料耗盡時,乙將成為一株能獨(dú)立生活的幼苗,原因是展開后的幼葉能夠 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】設(shè)計探究實驗
題目:光對鼠婦生活的影響
提出問題:_____________________________________________。
作出假設(shè):______________________________________________。
制定計劃:
(1)本實驗中的變量是________。在設(shè)計實驗時,給鼠婦提供了______和_______兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。
(2)實驗組是_________;對照組是__________。
(3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次_________處和_________處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。計算統(tǒng)計數(shù)目的______數(shù)和______數(shù)。
得出結(jié)論:_________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用兩片木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模型,下列分析不正確的是
A. 圖中木板1和2相當(dāng)于運(yùn)動系統(tǒng)中的兩塊骨骼
B. 螺絲釘起到支點的作用
C. 由伸肘動作到屈肘動作,需要3和4的配合完成
D. 3和4的兩端分別連在1和2上,表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它有沒有
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 c.葉綠體 C. 液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察草履蟲的應(yīng)激反應(yīng)實驗中,現(xiàn)成的材料有鹽和糖.請你完成下面的探究報告。
(1)提出問題:______________________
(2)作出假設(shè):__________________________
(3)探究步驟:
①取三張潔凈玻片,編號甲、乙、丙,在每張玻片兩端各滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液,并將其連通。
②玻片上右側(cè)培養(yǎng)液邊緣甲的放一小粒鹽,乙的放一小粒.糖,丙的滴一滴清水(如圖所示)
③你認(rèn)為草履蟲的移動方向是_________
A.甲向B側(cè),乙向A側(cè),丙向A側(cè)
B.甲向A側(cè),乙向A側(cè),丙向B側(cè)
C.甲向A側(cè),乙向B側(cè),丙沒有明顯變化
D.甲向B側(cè),乙向B側(cè),丙沒有明顯變化
(4)得出的結(jié)論是:________________________
(5)該實驗中的丙組起___________作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是( )
①蚯蚓﹣體壁 ②鯽魚﹣鰓 ③家鴿﹣肺和氣囊 ④青蛙﹣鰓和皮膚⑤家兔﹣肺.
A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②④
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