精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】泰國的“人妖”其實是男性，他們之所以體態(tài)像女性，是因為身體注入了（ ）

A．雌性激素 B．子宮 C．卵細胞 D．卵巢

【答案】A

【解析】

試題分析：性腺能分泌性激素，調節(jié)生殖系統(tǒng)的發(fā)育，維持人體的第二性征，男性產生生殖細胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內分泌器官，是女性的主要生殖器官；泰國的“人妖”其實是男性，他們的體態(tài)之所以像女性，是因為身體注入了雌性激素。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物分類的依據是 、 、 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是

A．神經調節(jié)的基本方式是反射

B．人體的呼吸、循環(huán)等生命活動的調節(jié)中樞在大腦里

C．脊髓是腦與軀干、內臟之間的聯(lián)系通路

D．神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌、蝸牛、烏賊的共同特征是（ ）

A．身體由環(huán)節(jié)組成 B．體型呈輻射對稱

C．身體柔軟，屬于軟體動物 D．堅硬的貝殼都包在體表

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小陳從市場買回了幾個番茄，并認真地進行研究分析：（1）他切開一個番茄，有許多汁流出。這些汁水是__________，它來自細胞結構中的___________。

（2）取另一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮．這層表皮屬于__________組織，表皮以內的果肉部分是__________組織。

（3）從構成植物體的結構層次看，一株番茄就是一個__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】個別中學生課間偷偷在廁所吸煙．對于這種現象，你的評價是（ ）

A．扮酷新技能 B．提神好方法 C．交友好途徑 D．花錢損健康

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家薩克斯天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時后，再將此部分葉片用錫箔遮住．經過一段時間光照后，用碘蒸汽處理葉片，發(fā)現葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色（如圖）．該實驗可以證明（ ）

①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產生淀粉．

A．①② B．②④ C．③④ D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校七年級探究性學習小組的同學們，個個都是愛動腦筋的好孩子，他們學習了“綠色植物是生物圈中有機物的制造者”相關知識后，利用課余時間，對課堂所學知識進行了進一步探究。下面是該小組同學在各自進行課外探究活動的基礎上，在一次小組交流與討論會上所做的歸納與總結，請認真閱讀后完善其相關問題：

（1）茜茜同學說，為了驗證“綠葉在光下制造有機物”，我進行了如上圖所示的實驗操作：

①在步驟2中，用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設置 ，這樣設置后，該實驗中的變量是 。

②進行步驟5和步驟6的目的，是為了檢驗葉片中是否含有 。

③把步驟7中的葉片變藍色的部分做成臨時切片，放在顯微鏡下進行觀察，葉肉細胞中變成藍色的結構是 。

（2）媛媛同學說，我到姥姥家吃枇杷的時候發(fā)現，樹頂的枇杷比樹冠下方的枇杷更甜。這是因為樹頂的葉片可以接受更多光照，制造更多 。

（3）丹丹同學說，我在吃枇杷時發(fā)現，有的枇杷的果實內只有一粒種子，有的枇杷的果實內有多粒種子，枇杷果實內種子的粒數是由枇杷花的子房中含有多少個 _______決定的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】________________是青春期的一個顯著特點；此外，___________系統(tǒng)以及心臟和肺的功能也明顯增強。青春期是人的一生中身體發(fā)育和________________的黃金時期。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案