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15.如圖是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖(注:①~⑥表示物質).請根據(jù)圖回答:
(1)淀粉最終在消化管的小腸處被消化為[①]葡萄糖,并進入血液.
(2)[②]來自于外界空氣,通過呼吸系統(tǒng)進入血液,并與紅細胞中的血紅蛋白結合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處.
(3)組織細胞產生的[③]進入血液后,血液轉變?yōu)殪o脈血.
(4)組織細胞產生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸,流經腎臟時經腎小球的濾過作用形成[④]原尿,再經腎小管重吸收作用后,其中對人體有用的物質[⑤]重新進入血液,剩下的以[⑥]的形式排出體外.

分析 圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、呼吸、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程;圖示中,①是葡萄糖,②是氧氣,③是二氧化碳,④是原尿,⑤是被腎小管重吸收回血液的物質,⑥是尿液.

解答 解:(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,淀粉最終在小腸內被消化為葡萄糖;葡萄糖被吸收后進入血液.
(2)[②]是氧氣,進入血液后與紅細胞中的血紅蛋白結合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處.
(3)當血液流經組織處毛細血管時,由于組織細胞里氧的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此血液里的氧氣就擴散到細胞里,細胞里的二氧化碳擴散到血液中;這樣血液流經組織細胞后氧氣的含量就減少了,由動脈血變成了靜脈血.
(4)尿的形成過程是:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.
故答案為:(1)小腸; 葡萄糖;
(2)血紅蛋白;
(3)靜脈;
 (4)原尿;重吸收.

點評 正確識圖有助于解答該題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.將調查到的生物進行分類的方法有( 。
①按照形態(tài)結構特點分類
②按照用途分類
③按照生活環(huán)境分類
④按照大小分類.
A.①③B.②④C.①③④D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.為探究動植物細胞結構的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細胞、神經組織永久切片等材料作實驗.請觀察圖1~圖5,回答問題:

 (1)若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像,可能是圖2所示的C步驟的操作不規(guī)范引起?(填字母).
(2)如果你是老師,在準備“觀察人的口腔上皮細胞”實驗時,不需要準備圖3中的③(填序號),還需要添加的材料用具有①③④⑤(填下面的序號)
①消毒牙簽 ②酒精 ③吸水紙 ④生理鹽水 ⑤稀碘液

(3)圖4是孫悟同學所繪的人體口腔上皮細胞結構圖,請你指出1條圖中存在的錯誤或不妥之處:細胞核涂成了陰影或多畫了液泡
(4)圖5中表示三種細胞結構的異同,兩個圓的重合區(qū)域為相同點.則圖中C區(qū)含有下列括號中①~⑥所示的哪些細胞結構?C:①⑤.(填標號).
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.同種生物的細胞中染色體數(shù)目相同.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖所示人體血液循環(huán),圖中①②③④表示心臟各腔.
(1)體循環(huán)的途徑是:②左心室→C主動脈→E組織器官→D上下腔靜脈→③右心房.
(2)圖中與①相連的血管名稱是肺靜脈.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請結合圖中的有關動物回答問題.
(1)①(填序號)是危害農作物的害蟲.⑥(填序號)以舞蹈的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉.
(2)②適應水中生活的呼吸器官是鰓.
(3)③(填序號)屬于兩棲動物,主要以農業(yè)害蟲為食,被稱為“田園衛(wèi)士”.因為它的肺結構簡單,需要皮膚輔助呼吸.
(4)將圖中①~⑤按從低等到高等的順序進行排列,正確的是A.
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.②③④⑤①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“森林浴”和“有氧運動”是有益于健康的活動,下列有關說法錯誤的是( 。
A.森林浴就是“沐浴”森林新鮮空氣B.上午是進行森林浴的最佳時間
C.散步、慢跑等屬于有氧運動D.有氧運動需要消耗大量的氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在重感冒時,往往要用嘴呼吸.早上醒來時口干舌燥的主要原因是( 。
A.夜里,臥室內二氧化碳濃度太高,導致大腦缺氧
B.口腔在濕潤吸入空氣的過程中,失去了大量水分
C.用嘴呼吸需要對氣體進行殺菌
D.室內病毒和細菌太多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體內部分生理活動示意圖,請根據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)在消化液的作用下,食物中的淀粉逐步被分解,a代表的物質通過消化壁進入循環(huán)系統(tǒng),這個過程叫做吸收,完成這一過程的主要器官是小腸.
(2)圖中d代表的氣體從肺泡排出體外,在此過程中,肋間肌所處的運動狀態(tài)是舒張.(填“收縮”或“舒張”)
(3)健康人尿液的形成過程中,下列液體中,尿素濃度最高的是C(填字母)
A.血漿       B.原尿       C.尿液.

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