【題目】七年級某學(xué)生選用一棵銀邊天竺葵做探究實驗,實驗時,發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問題,遇到了一些困難,你能為他解答并幫助他順利完成實驗嗎?
(1)圖中A處遮光,B處沒有遮光,由此對照得出的實驗變量是________。
(2)經(jīng)過實施生物教材上的一系列實驗步驟后,在葉片上滴加碘液后圖中A處的顏色是________;圖中B處顏色是___________。
(3)圖中C(銀邊)的顏色沒有變藍(lán),說明__________是植物進(jìn)行光合作用的重要條件。
(4)實驗中將葉片放于酒精中水浴加熱是因為_______________________________。
【答案】光 不變藍(lán) 藍(lán)色 葉綠體 葉綠素溶解于酒精中,水浴加熱防止溫度過高使酒精燃燒
【解析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。實驗要點:光合作用需要光、光合作用的必須場所是葉綠體、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。
(1)對照實驗具有變量的唯一性,圖中A處遮光,B處沒有遮光,由此對照得出的實驗變量是光。
(2)經(jīng)上述實驗向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是黃白色(或沒有變藍(lán)色),原因是沒有進(jìn)行光合作用(或沒有產(chǎn)生淀粉)。圖中B處顏色是藍(lán)色,原因是進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉。
(3)圖中C(銀邊)的顏色沒有變藍(lán),說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件。
(4)實驗中將葉片用酒精脫去葉綠素,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,水浴加熱防止溫度過高使酒精燃燒。
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【題目】對如圖漫畫解釋正確的是( )
A. 圖中所賣四種動物的幼體均生活在水中,用鰓呼吸
B. 圖中所賣四種動物中的兩種具有體表被毛,胎生、哺乳特征
C. 圖中所賣四種動物中,兩種是變溫動物,一種為變態(tài)發(fā)育
D. 此人做法對維持生態(tài)平衡具有積極作用,能增強生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力
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【題目】素有“水果之王”之稱的草莓(如圖)果肉多汁、酸甜可口。草莓生長良好時,會生出一種藤蔓,在藤蔓的端頭又會生出新的小植株。草莓的這種繁殖方式是( 。
A. 種子繁殖 B. 有性生殖 C. 植物嫁接 D. 營養(yǎng)繁殖
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【題目】“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花.”從生物學(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起決定作用的是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.陽光
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【題目】有一種山羊,羊絨細(xì)長柔軟,是紡織原料中的精品。某地區(qū)牧草優(yōu)質(zhì),大量引進(jìn)養(yǎng)殖這種山羊,山羊的數(shù)量連年增長。幾年后,山羊把草根和灌木樹葉都啃食掉了。結(jié)果當(dāng)?shù)氐牟輬龊凸嗄玖质艿搅藝?yán)重的破壞,甚至出現(xiàn)草場沙化現(xiàn)象。這個事例說明( )
A. 生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境 B. 生物能夠影響環(huán)境
C. 生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境 D. 環(huán)境能影響生物
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【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。生物界的生殖方式多種多樣,從而提高了生物適應(yīng)環(huán)境的能力,擴(kuò)大了它們的分布范圍。請分析回答:
(1)我市茶葉口鎮(zhèn)的櫻桃有野生櫻桃、紅燈、濱庫等10余個品種。紅燈、濱庫等甜櫻桃須用嫁接法進(jìn)行繁殖,嫁接成活的關(guān)鍵是___________;嫁接成活后,砧木為新個體的生活提供了_________。野生櫻桃的生根能力強,常用扦插進(jìn)行繁殖,判斷扦插材料成活的標(biāo)志是__________。
(2)如圖可知,該蛾類的發(fā)育屬于________發(fā)育,你作出判斷的是依據(jù)____________。
(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,這與鳥類的陸生環(huán)境相適應(yīng)。鳥卵具有哪些結(jié)構(gòu)有利于鳥類在陸地上繁殖?___。
(4)研究表明,生物的有性生殖更有利于生物形成對多變環(huán)境的適應(yīng)性,理由是________。
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