植株重量增加的重要原因之一是由于植物進(jìn)行 ( 。
A.輸導(dǎo)作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.光合作用
植物一生要吸收我量的水,但是這些水絕我部分用于蒸騰作用散失到空氣中,而這樣做并不是浪費(fèi),而是降低植物體的溫度,促進(jìn)水分吸收,促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸.完成植物相關(guān)的生理活動(dòng).只有很少一部分用于光合作用.光合作用是綠色植物和藻類利用葉綠素等,在可見光的照射下,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程.其表達(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,這樣會(huì)使植物體內(nèi)的有機(jī)物增加,植株重量增加.
故選:D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況。請(qǐng)分析回答:

(1) 圖中曲線a表示的生命活動(dòng)是                 ,該活動(dòng)進(jìn)行的部位是細(xì)胞中的                 ,所需要的原料是                    。
(2)圖中結(jié)構(gòu)5(葉脈)對(duì)曲線a所示生命活動(dòng)的作用是通過(guò)它              ,曲線b(呼吸作用)與曲線a所示的生命活動(dòng)相比,具有的特點(diǎn)是                              
(3)圖中6的名稱和作用分別是                                                 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

作為行道樹的法國(guó)梧桐,經(jīng)過(guò)修剪的側(cè)枝杈繁茂、樹冠寬大,不修剪的則枝杈稀疏、樹冠細(xì)長(zhǎng),這一現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A.修剪有利于水分的運(yùn)輸,樹冠蒸騰作用加強(qiáng)
B.修剪有利于進(jìn)行光合作用,制造較多的有機(jī)物
C.修剪有利于根從土壤里吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
D.修剪打破了頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)芽得到了充分生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

合理密植是利用( 。┳饔脕(lái)提高作物產(chǎn)量的措施.
A.呼吸B.蒸騰C.生殖D.光合

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

昆侖山櫻桃節(jié)吸引了大量游客,同時(shí)也為種植戶帶來(lái)了很好的經(jīng)濟(jì)收入,為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量,果農(nóng)采取了下列措施,其中不能達(dá)到目的是( 。
A.定時(shí)通風(fēng)B.適當(dāng)增加光照時(shí)間
C.適時(shí)松土、施肥D.保持棚內(nèi)溫度恒定

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)______,利用光能,把______和______轉(zhuǎn)化成貯存能量的______(如淀粉),并釋放出______的過(guò)程.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖示的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素).A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)植物吸收二氧化碳的生理活動(dòng)是______,植物釋放二氧化碳的生理活動(dòng)是______.
(2)在A點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是______,在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是______.
(3)正條曲線說(shuō)明光照強(qiáng)度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系是:光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之前______;光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之后______.
(4)B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn),該點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是______.
(5)如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)期為B,植物能不能正常生活?______.原因是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

校園內(nèi)的一操大樹在陽(yáng)光的照耀下所進(jìn)行的生理活動(dòng)有( 。
A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和蒸騰作用
C.光合作用和蒸騰作用
D.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下日常食品與綠色植物之間存在間接關(guān)系的是
A.黃豆B.蔬菜C.水果D.牛奶

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同步練習(xí)冊(cè)答案