A.防止其敵害的攻擊 | B.減少其體內(nèi)水分的散失 |
C.保持恒定的體溫 | D.形成保護(hù)色 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.用肺呼吸,體溫恒定 |
B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線 |
C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射 |
D.體腔內(nèi)有膈,胎生、哺乳 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.降低出生個(gè)體的數(shù)目 | B.使后代個(gè)體的體質(zhì)增強(qiáng) |
C.提高后代的成活率 | D.增加后代個(gè)體的數(shù)目 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.皮膚表面覆蓋角質(zhì)鱗片,可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā) |
B.完全用肺呼吸,肺發(fā)達(dá),氣體交換能力強(qiáng) |
C.蜥蜴可以在陸地上自由捕食食物 |
D.生殖和發(fā)育完全擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.提高后代的成活率 | B.降低出生個(gè)體的數(shù)量 |
C.提高后代的個(gè)體數(shù)量 | D.增強(qiáng)后代的體質(zhì) |
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